柳石路小学:传统运动扬特色,民族团结心向党

来源: 柳石路小学  |   发布日期: 2021-12-08 11:00    |  作者: 农秀娟

柳石路小学 农秀娟报道 尹淑静审核)中国是一个有56个民族的大家庭,各族人民同呼吸、共命运、心连心。为进一步为弘扬中华优秀传统文化,促进民族团结教育,提高学生对各民族传统运动的了解增强民族凝聚力,柳石路小学于2021121日举办了第六届民族特色运动会。

本次校运会竞赛项目包括抛绣球、投壶、长绳(鱼贯跳、集体跳)、脚部剪刀石头布、拔河等具有民族特色项目比赛。

背篓抛绣球运动考验的是队友之间的默契,你接,我抛,动作简单,易熟难精。投绣球不但能提高人的体力、灵敏度及速度,而且能培养果断、坚毅、自信、积极向上的品质,陶冶美好高尚的精神情操,同时也能促进我们民族体育文化的传承。

“哇,中啦! 中啦!古代士大夫宴饮时的礼仪游戏——投壶,被师生们搬到了现代运动场上。一尊壶,数支矢,身体前倾,一脚前一脚后,轻屏呼吸,扬手稳稳地一掷,矢准确地落入壶中。

一根长长的绳索,连接的是你我的团结与友爱。跳绳的运动员如同骏马似离铉的箭,跳出了个性,跳出了精彩,跳出了和谐,跳出属于他们辉煌人生。

老师,快看我,我赢了。民间游戏石头剪刀布,对于孩子们来说,是一个非常熟悉的、简单又有趣的游戏。虽然是一个简单的游戏,但孩子还是玩的不亦乐乎。在活动中提醒孩子跳起落地时前脚掌着地,让孩子充分体验到和同伴共同游戏的快乐。

最为激动人心的还要数拔河比赛,每个班都做好了充分的准备,相互鼓劲,在赛场上拼尽全力的同时,也不忘“友谊第一,比赛第二的原则。摄像机和照相机一次次将精彩的瞬间定格,同学们的脸上都洋溢着幸福与欢乐。

初冬的季节,伴着些许凉意,但丝毫没有影响大家如火的热情,运动员们个个蓄势待发,信心满满。一个个小运动员们在各自的比赛场地上挥洒汗水,奋力拼搏着,希望自己能为班级争光,始终坚持到最后。一个个小观众们情绪激动,为运动员们欢呼呐喊,及时送去他们的关心和鼓励。

本次民族运动会促进民族团结教育,增强了同学们的民族凝聚力和民族自豪感展示了我校学生良好的精神风貌和拼搏向上的体育精神,也让冬日的校园多了一份运动的快乐,让师生的心里多了一些美好回忆!


图为壮族喜闻乐见的传统体育活动抛绣球


图为投壶游戏


图为鱼贯跳比赛


图为集体跳比赛


图为剪刀石头布比赛


图为拔河比赛


基础教育
柳石路小学:传统运动扬特色,民族团结心向党
来源: 柳石路小学  |   发布日期: 2021-12-08 11:00    |  作者: 农秀娟

柳石路小学 农秀娟报道 尹淑静审核)中国是一个有56个民族的大家庭,各族人民同呼吸、共命运、心连心。为进一步为弘扬中华优秀传统文化,促进民族团结教育,提高学生对各民族传统运动的了解增强民族凝聚力,柳石路小学于2021121日举办了第六届民族特色运动会。

本次校运会竞赛项目包括抛绣球、投壶、长绳(鱼贯跳、集体跳)、脚部剪刀石头布、拔河等具有民族特色项目比赛。

背篓抛绣球运动考验的是队友之间的默契,你接,我抛,动作简单,易熟难精。投绣球不但能提高人的体力、灵敏度及速度,而且能培养果断、坚毅、自信、积极向上的品质,陶冶美好高尚的精神情操,同时也能促进我们民族体育文化的传承。

“哇,中啦! 中啦!古代士大夫宴饮时的礼仪游戏——投壶,被师生们搬到了现代运动场上。一尊壶,数支矢,身体前倾,一脚前一脚后,轻屏呼吸,扬手稳稳地一掷,矢准确地落入壶中。

一根长长的绳索,连接的是你我的团结与友爱。跳绳的运动员如同骏马似离铉的箭,跳出了个性,跳出了精彩,跳出了和谐,跳出属于他们辉煌人生。

老师,快看我,我赢了。民间游戏石头剪刀布,对于孩子们来说,是一个非常熟悉的、简单又有趣的游戏。虽然是一个简单的游戏,但孩子还是玩的不亦乐乎。在活动中提醒孩子跳起落地时前脚掌着地,让孩子充分体验到和同伴共同游戏的快乐。

最为激动人心的还要数拔河比赛,每个班都做好了充分的准备,相互鼓劲,在赛场上拼尽全力的同时,也不忘“友谊第一,比赛第二的原则。摄像机和照相机一次次将精彩的瞬间定格,同学们的脸上都洋溢着幸福与欢乐。

初冬的季节,伴着些许凉意,但丝毫没有影响大家如火的热情,运动员们个个蓄势待发,信心满满。一个个小运动员们在各自的比赛场地上挥洒汗水,奋力拼搏着,希望自己能为班级争光,始终坚持到最后。一个个小观众们情绪激动,为运动员们欢呼呐喊,及时送去他们的关心和鼓励。

本次民族运动会促进民族团结教育,增强了同学们的民族凝聚力和民族自豪感展示了我校学生良好的精神风貌和拼搏向上的体育精神,也让冬日的校园多了一份运动的快乐,让师生的心里多了一些美好回忆!


图为壮族喜闻乐见的传统体育活动抛绣球


图为投壶游戏


图为鱼贯跳比赛


图为集体跳比赛


图为剪刀石头布比赛


图为拔河比赛


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