拦路歌

竹竿舞

踩堂舞

敬酒歌

多耶迎宾

随后，专家们听取学校校长罗凤姣题为《“和乐”育人理念引领实践 民族文化教育绽放光芒》的自评汇报。罗凤姣校长从三个方面向专家组汇报了三年来学校在民族文化教育上的实践与成果：一是民族希望班靓丽风景线，孕育民族文化教育品牌；二是增强中华民族共同体意识，创建民族“和乐”幸福家园；三是全面浸润民族文化教育，打造“和乐”特色品牌。

市教育局思想政治教育科张巍副科长主持会议

罗凤姣校长进行自评汇报

专家听取罗校长的汇报

专家组听取罗校长汇报后，采取查阅资料台账，深入到学校通过实地考察调研、与教师学生座谈、参与大课间活动等方式，细致考察了学校民族文化教育示范校的创建情况。专家组除了检查民族文化教育方面的工作外，也对学校在科技教育、劳动教育等方面所做的教育实践产生了浓厚的兴趣，并给予好评。

查阅资料台账

李组长与校领导班子座谈

李组长、蒋教授与学生座谈交流

专家组参观学校通用技术基地

专家组参观少数民族音乐、美术工作室

专家组观看舞蹈《唐印》

与此同时，学校师生共同参与的民族文化百家宴活动也拉开帷幕。一条近百米的美食长桌在篮球场铺开，专家组与近500名师生一起品尝各式美味的少数民族小吃。这些美食既有传统民族小吃，也有创新菜品，都是由学校老师与学生亲手制作，并将小吃的所属民族，制作过程和寓意用手抄报、展板等形式展示出来。专家组每经过一个宴桌，同学们都热情主动的邀请专家们品尝自己的美食，介绍民族美食的吃法、风味。百家宴的活动完美诠释了学校“和乐”育人理念，不仅让专家品尝到了美食，还让专家看到了乐观向上，和谐共处的九中师生良好状态，得到高度赞扬。

品尝百家宴

最后，专家组对此次评估验收工作进行了反馈。专家组对创建民族文化教育示范校的工作给予了高度评价。李组长表示，学校将“和乐”理念引领学校的民族文化教育，用课程推进民族文化教育，让民族共同体意识入脑入心，非常契合党和国家的民族政策；蒋教授在与学生座谈中说到，学生对于民族团结、民族传统文化了解深刻，表明了学校对民族文化教育非常扎实、有效；同时，也希望学校将已形成的民族文化教育经验与实践常态化，长久化；零教授说：从查看学校的迎检资料可以看出，学校非常重视民族文化教育，且注重资料的收集与整理，建议学校在民族团结的氛围营造上推陈出新。罗凤姣校长表示，学校取得的这些成果得到了专家高度赞扬与肯定，给予了学校巨大的信心，今后一定会继续努力，并根据这次专家组提出的意见和建议，进一步巩固学校的民族文化教育示范学校创建成果，提高学校特色校园文化建设水平。