【“双减”在行动】柳邕二小:加强“五项管理 ”,落实“双减”政策

来源: 柳邕路第二小学  |   发布日期: 2021-09-18 16:19    |  作者: 柳邕路第二小学

为了多措并举推进“五项管理”,进一步落实“双减”政策,9月15日上午,柳邕二小“双减”工作师生座谈会在会议室召开,学校领导班子、教导处主任、大队辅导员、视导室主任、四~六年级各班班长参加了座谈会。

会议初始,汤春慧主任首先对什么是“五项管理”发出疑问学生代表纷纷举手发言五项管理”是指体质健康管理、读物管理、手机管理、睡眠管理、作业管理 。

紧接着党支部书记就“五项管理”与学生代表唠起了家常,进一步了解学生、家长关于“五项管理”的落实情况。“你们晚上几点睡觉?每天的睡眠时间是多久?”“放学回家后会干一些力所能及的家务吗?”“教师、家长会布置体育作业吗?”孩子们踊跃发言,都表示每天都有十小时的睡眠时间,放学回家后,在父母的陪伴下会有一个小时的阅读时间或体育锻炼时间,还会做一些力所能及的家务活。


说到“五项管理”就更离不开现在的一个热门话题——“双减” 政策,座谈会上,学校领导仔细翻看了同学们带来的作业登记本,并通过谈话了解学生完成这些作业所时间何志光校长明确表示,学校会进一步加强学科作业统筹,严控书面作业总量,确保小学一二年级不布置书面家庭作业,其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。鼓励教师作业布置的多元化及合理性,进一步健全作业管理机制,减轻学生过重的作业负担。

“双减”是减轻负担,但减负不是减少数量降低质量,更不是降低标准只图轻松。学校要更好满足学生成长的多样化需求,让孩子获得更多全面健康成长的机会和选择。相信在学校积极推进,科学引导,家校联动下,我校的“五项管理”工作肯定能取得更加显著的实效,一定会实现“双减”政策下的教学质量提升。


落实“五项管理” 助力学生健康成长
【“双减”在行动】柳邕二小:加强“五项管理 ”,落实“双减”政策
来源: 柳邕路第二小学  |   发布日期: 2021-09-18 16:19    |  作者: 柳邕路第二小学

为了多措并举推进“五项管理”,进一步落实“双减”政策,9月15日上午,柳邕二小“双减”工作师生座谈会在会议室召开,学校领导班子、教导处主任、大队辅导员、视导室主任、四~六年级各班班长参加了座谈会。

会议初始,汤春慧主任首先对什么是“五项管理”发出疑问学生代表纷纷举手发言五项管理”是指体质健康管理、读物管理、手机管理、睡眠管理、作业管理 。

紧接着党支部书记就“五项管理”与学生代表唠起了家常,进一步了解学生、家长关于“五项管理”的落实情况。“你们晚上几点睡觉?每天的睡眠时间是多久?”“放学回家后会干一些力所能及的家务吗?”“教师、家长会布置体育作业吗?”孩子们踊跃发言,都表示每天都有十小时的睡眠时间,放学回家后,在父母的陪伴下会有一个小时的阅读时间或体育锻炼时间,还会做一些力所能及的家务活。


说到“五项管理”就更离不开现在的一个热门话题——“双减” 政策,座谈会上,学校领导仔细翻看了同学们带来的作业登记本,并通过谈话了解学生完成这些作业所时间何志光校长明确表示,学校会进一步加强学科作业统筹,严控书面作业总量,确保小学一二年级不布置书面家庭作业,其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。鼓励教师作业布置的多元化及合理性,进一步健全作业管理机制,减轻学生过重的作业负担。

“双减”是减轻负担,但减负不是减少数量降低质量,更不是降低标准只图轻松。学校要更好满足学生成长的多样化需求,让孩子获得更多全面健康成长的机会和选择。相信在学校积极推进,科学引导,家校联动下,我校的“五项管理”工作肯定能取得更加显著的实效,一定会实现“双减”政策下的教学质量提升。


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