书香致远

最是书香能致远，腹有诗书气自华。书，可以启迪智慧、净化心灵、改变命运。书，让少年人立志，让成年人深沉。书，独蕴其香，独显其韵，近则雅，友则智。阅读是教师成长的必由之路。为了提升教师的阅读兴趣，增强批判性思维能力，促进教育理念的更新与教学方法的创新，2024年3月12日，我校举行2023——2024下学期第一期《书香致远》青苗读书分享会。蓝树民校长、蒋小龙副校长、教务处主任胡永梅、教务处副主任韦锋、全体教研组长、备课组长及三十岁以下青年教师参加，会议由教务处副主任魏雪萍主持。

本次分享活动以教务处推荐的《教案的革命：基于课程标准的学历案》和《学历案与深度学习》为指定书目进行阅读分享。高二历史备课组三位青年教师巫美、谢丽明、陆柳东进行阅读分享。

巫美老师从“学历案”的概念讲起，结合自己在教学中的两大困惑展开，困惑一：我教了那么多遍，你还不会？困惑二：预习就做思维导图就够了吗？而这两个困惑在《教案的革命：基于课程标准的学历案》中能找到答案。巫美老师以书中的理论“资源与建议”为指导，尝试编写学生预习指导。分享结束时，巫美老师还给大家推荐了另一本书《教案的革命2.0：普通高中大单元学历案设计》，为核心素养目标的实现提供可行路径，旨在为深度教学的实践提供逻辑支撑。巫美老师的分享既有理论的高度又有接地气的实操，获得与会老师们的高度赞扬。

谢丽明老师则从宏观的角度分享了《学历案与深度学习》大单元学历案设计感悟，为老师们详细介绍了单元课程要素、单元学历案设计流程。谢丽明老师的分享简洁清晰，其他青年教师纷纷表示要认真阅读这本书，深度学习。

陆柳东老师则从微观的视角以反思学习为主题进行分享。陆柳东老师以学习者为中心，从学习者的视角分析现今学习者的“认知”现状，指出反思学习——促进学习者再思考、再审视的学习方式。视角新颖独特，引发了与会老师们的思考。

蓝树民校长对本次分享会三位老师的分享做了简短点评，并对青年教师们提出了一些期许。蓝校长表示，教师是铁二中高质量发展的核心竞争力。当前，在新一轮深化课程改革的背景下，青年教师们更要有“不改不行、不得不改”的危机意识，通过阅读，进一步增强批判性思维能力，促进教育理念的更新与教学方法的创新，助力铁二中高质量发展。