鹅山路小学教育集团:跟岗研修共交流 实现双赢促发展
2017年教育部——中国移动中小学校长影子培训项目 系列报道之五
跟岗研修共交流 实现双赢促发展
(柳州市鹅山路小学教育集团总校 谭丽碧报道)鹅山路小学教育集团是广西跟岗校长培训的基地学校之一,近日,接待了来自广西各地的8位校长。11月1日迎来了培训学习的第3天,鹅山路小学教育集团的各行政部门负责人给跟岗学习的校长们带来精彩的讲座。主要的内容有许艳阳书记的《行走中的校园文化》、林燕菲副校长的《一制两库——构建鹅小家庭教育新模式》、任春媚主任的《学校课程评价专题报告》,何桂欢主任的《基于现代信息技术的高效办公室建设》,苏明副主任的《信息化建设 助力学校教育教学发展》,以及大队辅导员谭丽碧老师的《少先队工作介绍》。讲座中校长们认真聆听,感受鹅小的人文环境和文化氛围,观摩鹅小的文化课堂模式和学校现代学校信息化建设,以及细致了解特色少先队工作。
“文化立校”已成为一种全新的德育理念,校园文化以其潜在而又巨大的教育功效越来越为人们所重视。优秀的学校文化是学校的灵魂,是学校蒸蒸日上的根基,是学校生生不息的力量源泉。鹅山路小学教育集团遵循“以课程建设引领学校文化发展”的思路和构想,使得校园文化因此而生发和深化。当天上午,在讲座中,许艳阳书记以《行走中的校园文化》为主题,全方位、多角度诠释学校文化核心理念,从环境文化、制度文化、师生精神文化几个层面,与校长跟岗培训学员交流校园文化建设的实践与思考。
随后,科研主任任春媚就学校课程改革中评价多元化这个板块跟各位校长做了全面的介绍。任主任从学校确立多元的评价体系的缘起说起,通过介绍“宝贝向前冲”1+N评价的具体做法,亮点,带给我们的思考和产生的社会影响这几个块面,系统地向来跟岗学习的校长做了介绍。
紧接着,大队辅导员谭丽碧带来的《少先队工作介绍》,我校少先队以爱国主义教育为中心,以深化学生“六自”(生活自理、行为自律、学习自觉、交际自重、成长自省、发展自主)为目标,介绍鹅小开展特色的少先队活动“四节两礼”,“四节”即艺术感恩节,体育游戏节,科技节和读书节,“两礼”即新生入学的开笔礼和毕业生的毕业典礼,跟岗学习的校长们感受到鹅小学子从课堂到课外,从校园到社区的丰富多彩的少先队生活,领略鹅小学子的多才多艺的风采。
下午,鹅山路小学副校长林燕菲做了主题为《一制两库——构建鹅小家庭教育新模式》的家长学校工作经验介绍。林副校长首先向大家介绍了家长学校的成长历程、取得的成效和成绩,然后分别从“健全家长培训机制,提高家长主体意识”、“ 建立优秀家长资源库,提高家长参与意识”和“建立家庭教育案例库,提高家长学习意识”等三个方面进行了详细的介绍,还通过观看学校活动视频,向大家呈现了别样课堂、别样精彩的亲子课堂。
校办主任何桂欢围绕学校办公室工作进行了交流,就办公室工作的特点,明确责任,即校办是学校行政管理的服务中心;是学校信息管理的中心;是学校主要的调研中心;应是学校的督查机构中心。并对学校办公室信息化管理和建设进行了分析介绍。最后,分享了学校基于信息化平台环境下办公室信息管理工作的成果。
科研副主任苏明的讲座《信息化建设 助力学校教育教学发展》,主要向来宾们介绍了鹅山路小学教育集团的自动化办公OA系统、BYOD平板班及智慧校园的畅想。与会的校长们对该校的智能化办公OA系统强大的数据统计能力及便捷的教育教学工作产生了深厚的兴趣;对学校平板进课堂这一点大为赞赏。
这次讲座形式新颖,内容丰富,校长们认真地听取专题经验介绍,查阅学校相关资料,第3天的培训圆满落幕。愿鹅小与跟岗的校长们从此情谊永牵,携手同行,扬帆远航!