年轻有为能力强 识字教学有方法——银山小学第五届“银韵杯”教师教学素养大赛报道
秋高气爽,金色的十一月正向我们走来。


梁老师为这堂课做了充分的准备,整个教学过程结构清晰,流程顺畅,环节紧凑。他创设丰富多彩的教学情境,如“闯关赢车票”,还通过说故事、儿歌、猜字谜等方法引出生字学习,激发学生的学习兴趣,提高识字效果。授课过程中,梁老师通过多种形式的朗读,把韵文真正的让学生读到心里去,让学生读准字音,读出旋律,同时也让学生感受到了祖国河山的壮丽多姿,培养了学生的民族自豪感。


在评课环节,每个年级组的代表都给予梁老师中肯的评价,同时对不足之处予以客观评价。梁老师也通过这个平台对自己的教学实践再次进行深刻反思,从多角度探索构架真实、有效课堂的方式方法。






桂公网安备 45020202000309号