打造高效课堂  彰显红二风采

——记红光二小数学组教研活动

（通讯员彭雪连报道  李婷摄影）为了积极推进高效课堂，帮助青年教师更快地成长。12月7日上午，我校数学组在多媒体教室展开教研活动，所有数学教师老师积极参与。

   首先是李颖红老师执教《认识钟表》，由有趣的计时器演变过程引入新课，让学生认识到了丰富多彩的数学文化，学习兴趣非常高涨，接着就是新授环节、练习环节，最后课堂总结。整节课下来，给人一种很流畅的感觉，结构也非常的完整。看得出来对这节课的准备李老师还是下了一番功夫的，当然，这也与磨课团队的努力是分不开的。

接着是莫凤秋老师执教《11-20各数的认识》，莫老师的课生动有趣，每个环节连接的都很自然。在认识11-19各数时，通过不同形式的摆小棒活动，让学生深入认识了各数的组成，同时还让学生知道了10个可以捆成一大捆，知识的形成非常自然。但是在组织教学的形式上有些欠缺，课堂气氛不够活跃。

课后，数学组老师们从课堂设计、学生情况等方面展开了评课。桂云老师指出：一年级的学生注意力特别容易分散，在选择上课素材的时候应尽量选择学生感兴趣的内容，在各个环节上的过渡设计上要有特点，不能太平淡无奇，要在每个环节上都加入能吸引学生注意力的因素。

老师们的肯定，给了两位老师极大的鼓舞，而提出的中肯意见和建议，更为年轻教师今后如何开展课堂教学指明了方向。相信这两位老师会及时总结教学中的得与失，在今后的教学中追求课堂的高效，教出自己的水平，教出自己的特色！