鱼峰山小学2017年12月社会主义核心价值观系列活动

鱼峰山小学：有效教育润学子    深情盛意迎友朋

——记梧州市万秀区教师到校交流有效教育活动

（通讯员  邹柔/文 张峻、邹柔/图）为了努力提高教师专业技能，全面促进学校教育、教学教研活动的深入开展，作力打造“高效课堂”，鱼峰山小学坚持“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则，积极开展校际教学研讨交流活动，力求做到拓宽渠道，博采众长，增加与兄弟学校切磋交流机会，尽可能提升教师专业素质。12月11日，柳州市鱼峰山小学与梧州市万秀区的老师开展了一次别开生面的交流活动。

  万秀区老师与我校领导合影         尹副校长介绍我校有效教育特色活动

本次活动分三个环节。第一环节为教育管理经验介绍。尹娅副校长从教师队伍和学校管理队伍建设、专业建设、科研课题等方面一一做了详细介绍。在学习的过程中，校领导全程陪同，带领万秀区的老师们参观校园，观摩学校大课间活动，并就学校办学理念、校园文化建设、班级文化建设等和老师们作了交流。

罗老师执教《There is a big bed》        张老师执教《小动物过冬》

第二环节为随堂进班听课。罗婷老师执教的《There is a big bed》一课拉开了本次活动的帷幕，罗老师的课堂亮点频现，精心设计，让学生感受到故事教学，小组合作学习等学习方式的美妙，有效地调动孩子们学习英语的兴趣!张妮妮老师执教的《认识几时几分》充满了生态的原味，浓浓的思考味让学生乐于动脑探究，清晰的数学味儿让学生感悟到数学的魅力。张薇斐老师执教《小动物过冬》，教学思路清晰，情感充沛，张老师能用精美的课件吸引学生，用生动的过渡语去感染学生。通过不同的形式朗读，让学生走进小动物的世界。

   张老师执教《认识几时几分》        赵老师执教《用百分数解决问题》

第三环节参加鱼峰山小学数学教研组教研。万秀区的老师们与鱼峰山小学全体数学老师共同听取了六年级赵海燕老师带来的一节《用百分数解决问题》的研讨课。课堂上，赵老师紧扣“先学后教，自主学习”的活动主题，很好地渗透了以生为本的基本思想，学生善于倾听，乐于表达，充分体现了EEPO学习方式的训练成效。教师适时运用现代教学技术辅助教学，较好地突出教学重点，突破了教学难点。课后，各年级的数学老师及万秀区的老师们分成6个小组，利用大卡用树状图、气泡图等充分展示了自己听课的收获。与会的每位老师各抒己见、畅所欲言。同时也针对赵老师的课堂中亮点和不足提出了宝贵的意见，听课老师探讨交流的热情让执教老师获得启迪和思考，老师们也从评议活动中获益匪浅。

各年级数学老师分组讨论本节展示课     万秀区老师对本节展示课进行点评

本次活动的顺利开展，有效地增进了不同地区学校的深入交流，给两校年轻教师提供了展示和交流的平台，特别是为如何提升课堂教学效率提供了切实可行的经验和做法，学校之间通力合作，使教师教育形成一个更为多元开放的格局, 鱼小的明天将焕发出新的光彩。。