检测成果,促教学——语文组汉语拼音检测活动

  发布日期: 2018-01-03 16:01    |  作者: 山头小学

练学艳报道:汉语拼音是学生学习语文,提前进行课外阅读,学说普通话的基础,汉语拼音教学是一年级课堂教学的重点,是识字教学的基本途径和主要手段。为了更好的了解我校一年级学生对汉语拼音学习和掌握情况,方便教师调整教学,让学生真正掌握汉语拼音这一学习工具。我校在上周星期五,对一年级全体学生进行汉语拼音检测。

本次汉语拼音验收测试以口试形式进行,口试主要检测学生是否能准确地认读教材中汉语拼音部分的声母、韵母、整体认读音节,能否正确拼读汉语拼音音节,能否利用拼音进行简单阅读,能否正确认读“认一认”中的生字等内容。

此次汉语拼音验收,在各位语文教师共同努力下,取得了圆满成功。

本次验收总体情况良好,教师很重视汉语拼音的教学工作,全校学生对声母、单韵母、复韵母的认读情况良好,在音节的拼读中绝大部分学生读得正确,认读速度快,有一部分别学生能直呼音节。

汉语拼音验收结束后,语文组把验收情况反馈给各语文教师,建议老师们在今后的教学中不能忽视汉语拼音的复习与巩固,尤其要把学习汉语拼音和识字结合起来,在识字的同时加强拼音的巩固和学习。对于学习有困难的学生要个别辅导,不能放弃,要尽力使其在原有基础上有提高。尽量让每一个孩子都学会汉语拼音。



基础教育
检测成果,促教学——语文组汉语拼音检测活动
  发布日期: 2018-01-03 16:01    |  作者: 山头小学

练学艳报道:汉语拼音是学生学习语文,提前进行课外阅读,学说普通话的基础,汉语拼音教学是一年级课堂教学的重点,是识字教学的基本途径和主要手段。为了更好的了解我校一年级学生对汉语拼音学习和掌握情况,方便教师调整教学,让学生真正掌握汉语拼音这一学习工具。我校在上周星期五,对一年级全体学生进行汉语拼音检测。

本次汉语拼音验收测试以口试形式进行,口试主要检测学生是否能准确地认读教材中汉语拼音部分的声母、韵母、整体认读音节,能否正确拼读汉语拼音音节,能否利用拼音进行简单阅读,能否正确认读“认一认”中的生字等内容。

此次汉语拼音验收,在各位语文教师共同努力下,取得了圆满成功。

本次验收总体情况良好,教师很重视汉语拼音的教学工作,全校学生对声母、单韵母、复韵母的认读情况良好,在音节的拼读中绝大部分学生读得正确,认读速度快,有一部分别学生能直呼音节。

汉语拼音验收结束后,语文组把验收情况反馈给各语文教师,建议老师们在今后的教学中不能忽视汉语拼音的复习与巩固,尤其要把学习汉语拼音和识字结合起来,在识字的同时加强拼音的巩固和学习。对于学习有困难的学生要个别辅导,不能放弃,要尽力使其在原有基础上有提高。尽量让每一个孩子都学会汉语拼音。



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