社湾中心校博雅课程之班主任经验分享会

为了进一步强化班主任队伍建设，我校以“养成”教育为核心，充分发挥班主任在学校养成教育和管理工作中的重要作用，切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平。2018年4月8日下午我校举行班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流与学习平台，使班主任教师更加明确工作任务和职责,达到班主任专业化成长的目的,使我校德育工作更能适应新时期发展的需要。

本次会议在林满圆主任主持下，分别由卢春柳老师和覃艳丹老师与我们分享她们在班级管理工作中行之有效的方法。

首先是由经验丰富的卢春柳老师以“在探索中成长，在交流中提高”为主题分享了班主任工作经验。

有着14年工作经验的卢老师说出了她的教师梦源于小学的一位班主任，经过她的不懈努力，终于实现了自己的教师梦。可想而知，做好一名有影响力的班主任是多么重要、多么有意义！

接下来，卢老师从两部分具体细致地跟全体教师分享：

第一部分：

一、 调整心态，努力让自己快乐工作

二、健全制度，用心将班级管理完善

三、关注细节,踏入高效的快车道

第二部分：给新（班级）班主任的几点建议.

作为班主任，应该放下架子，深入学生之中，和学生用心交流，分享其悲伤、快乐之时，还须讲究班主任的原则，让学生接受、敬重你，才能使你的教育落到实处。

总之，班主任工作是一项复杂的工作，你只有从点滴做起，从小事做起，因势利导，做到润物细无声，给学生更多的人文关怀，才能把工作做到学生的心里去。

为了学生的一切，为了一切的学生，一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听覃艳丹老师是如何管理班级的。

覃老师给我们展示了她井然有序的班级的精神面貌。

覃老师从班级管理和家校沟通这两个大方面具体细致地分享了她的班主任工作管理方法。

第一方面：从培养班干部、班级文化建设、培养正确舆论和良好班风合任课老师之力，分享了她的工作方法。

第二方面：从家校沟通、利用现代信息技术有效管理、家长交流群形成良好的舆论导向等方面分享了她的工作管理方法。

最后提出：教育是一项长期持久性的活动，有时候付出不一定能立即见到成效，但行知好事，莫问前程，静待花开。

本次交流会开展的非常顺利，卢春柳老师介绍了阳光心态和班级管理常规工作中的一些制度和细节，是我们值得学习的；覃艳丹老师家校联系工作以及班级管理的用心和创新方法也让我们深深感动，她们都是教育工作的有心人。正所谓“三人行，必有我师”，本次交流会让我们学习到很多东西，这样有意义的经验交流会我们也会继续开展，在不断的总结和交流中不断提高我校班主任队伍水平。