教学常规犹如教育园地的根基，是学校教学工作蓬勃发展的核心命脉。为进一步夯实教学根基，规范教学管理，全面提升教师专业素养，柳邕三小于2025年4月10日开展了一场如春风化雨般的教学常规深度检查。本次检查以教案设计为蓝图，以作业批改为镜鉴，以教研活动为纽带，全方位把脉教学常态，为师生共进铺设成长阶梯。

教案是教师智慧结晶的具象呈现，更是课堂教学的导航图。翻阅老师们的教案，仿佛走进了一个个精心设计的教学花园：三维目标如北斗般清晰指引，重难点突破似庖丁解牛般游刃有余。更令人欣喜的是，许多教案中跃动着创新的火花——情境创设引人入胜，学法指导循循善诱，处处彰显着教育者的匠心独运。

作业本是师生对话的桥梁，承载着教与学的双重智慧。检查中发现，各科作业如缤纷的彩虹：既有夯实基础的“营养餐”，又有启迪思维的“创意宴”；分层设计照顾到每片成长的绿叶，个性化批语温暖着每个求知的心灵。那一行行工整的批改痕迹，恰似教师用红笔勾勒出的爱心曲线。

教研活动室里，思想的碰撞迸发出璀璨火花。各学科组以问题为导向，以课例为依托，将每周的教研时光酿造成专业成长的甘露。在这里，经验丰富的老教师如灯塔指引方向，朝气蓬勃的年轻教师带来清新之风，共同谱写着教学相长的动人乐章。

此次常规检查既是一次全面的教学体检，更是一次温暖的成长对话。我们既看到了教师们深耕教坛的赤诚之心，也明晰了持续精进的方向。学校将以此为新起点，让教学常规在规范中绽放活力，在创新中坚守本质，为培育新时代的栋梁之才筑牢教育基石。