青蓝相继 薪火相传——柳江二中2026年秋学期“青蓝工程”师徒结对仪式
金秋十月,风清气正,教育薪火,赓续相传。为充分发挥骨干教师的示范引领与传帮带作用,助力青年教师快速站稳讲台、成长成才,2026年10月12日,柳江二中2026年秋学期“青蓝工程”师徒结对仪式隆重举行。22位经验丰富的指导教师与22位青年教师正式结对,结成为期两年的成长共同体,开启了青蓝携手、共育桃李的崭新篇章。

仪式伊始,科研处主任韦金秋对本次“青蓝工程”结对方案进行详细解读,从日常带教、课堂打磨到教研攻坚、成长考核,逐一明确师徒双方的职责与目标,让这份结对不止有仪式感,更有清晰可落地的成长路径。随后本学年师徒结对名单正式宣读,当一个个名字并肩响起,意味着教学路上的并肩同行正式启程,前辈的沉淀与青年的热忱即将双向奔赴、相融共生。
一纸聘书,是信任更是托付;一杯清茶,是敬意更是传承。校领导依次为全体指导教师颁发聘书,郑重的聘书捧在手中,是骨干教师肩上沉甸甸的育人责任,也是学校对他们教学能力与育人情怀的充分认可。
传统庄重的拜师礼将仪式推向高潮。青年教师们手持热茶与鲜花,面向自己的师傅肃立行礼:一鞠躬谢恩师倾囊相授,二鞠躬明自身勤学之志,三鞠躬许师徒教学相长。敬清茶、献鲜花,简单的仪式里藏着最诚挚的敬意——从此刻起,师傅便是青年教师教学路上的引路人、课堂上的解惑者、职业成长的掌灯人。礼成之后,全体师徒共同签订《师徒结对协议书》,以约定之名,锚定双向成长的前行方向。
全体青年教师登台庄严宣誓,铿锵誓言响彻会场,既是对教育事业的郑重承诺,也是对自身成长的笃定期许,彰显出新生代教师的奋进姿态。
教师覃新满的发言,道出了全体指导教师的育人初心与带教担当。“倾囊相授、毫无保留”是为师的格局,“严字当头、爱在其中”是带教的温度。这批深耕讲台多年的骨干教师,不仅拥有扎实的课堂功底、成熟的教学经验,更怀揣着对教育事业的赤诚之心。他们将把毕生积累的教学智慧、育人方法与治学精神毫无保留地传递给后辈,帮助青年教师少走弯路、快速成长,在职业起步阶段就筑牢教学根基、涵养育人情怀。
教师卢虹羽代表全体青年教师作出郑重承诺:将以敬畏之心求教,以踏实之态钻研,珍惜每一次指导机会,认真听课磨课、及时反思改进,把师傅的宝贵经验内化为自身的教学能力。随后全体青年教师登台集体宣誓,铿锵的誓言里,是对教育事业的忠诚,是对师傅教诲的珍视,更是新生代教师扎根讲台、不负韶华的决心与信念。
校长韦满香在总结讲话中,为青年教师的成长与师徒结对工作指明了方向。她强调:一所学校对青年教师的重视程度,决定着这所学校未来可持续发展的样子。校长从结对的初心意义、实践路径与成果检验三个维度,对全体师徒提出了明确要求与殷切期望。对各位师傅,希望做到“三带”(带德、带教、带研);对各位青年教师,希望做到“三学”(学思想、学本领、学情怀)。韦校长的讲话既有方向上的战略指引,又有方法上的具体点拨,为“青蓝工程”的扎实推进注入了核心动力。
“青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。”此次“青蓝工程”师徒结对,是柳江二中加强师资队伍建设、夯实教育发展根基的重要举措。通过构建“传帮带”成长机制,学校实现了优秀教学经验的代代传承与教风学风的薪火赓续,既为青年教师搭建了快速成长的平台,也为学校师资力量的迭代升级积蓄了源头活水。未来,随着师徒结对工作的深入开展,必将催生更多优质课堂、教研成果与育人实绩,推动柳江二中教育教学质量持续攀升,为办好人民满意的教育提供坚实的人才支撑。
编辑:周千骞
图片:韦明珠
初审初校:韦金秋
复审复校:徐燕英
终审终校:韦满香



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