给孩子成长留白 为家庭赋能续航——革新二小2026年秋学期二、三、四年级家长会暨家长学校培训
家校同心育桃李,携手并肩促成长。为进一步搭建家校沟通桥梁,更新家长教育理念,凝聚协同育人合力,2026 年 11 月 4 日晚,柳州市革新路第二小学开展以“给孩子成长留白 为家庭赋能续航”为主题的二至四年级家长会暨家长学校专题培训活动。

本次培训形式多样、内容充实,分为专家专题讲座、班级精准交流两大板块,全方位助力家长科学育儿、高效陪伴。
暖场观影,厚植育人理念
活动正式开始前,学校循环播放暖场宣传视频《把“健康第一”刻进教育初心》《中小学生家长指导:家庭教育的责任与未来》以及中国教育电视台专题直播《如何培养优秀的孩子》。一段段温情专业的影像内容,引导家长树立科学的家庭教育理念,引发家长深度思考,为整场家长学校培训拉开温暖而深刻的序幕。
专家赋能,解锁育儿智慧
本次讲座特邀柳州市心理卫生协会党支部书记、柳州市心理危机干预救援队专家组成员熊频萍,带来题为《三年级“破局”:从陪读到自主的过渡期》的专题讲座。
熊频萍精准结合小学中段学生成长特点,围绕认识“三年级现象”、家长自我调整、中年级陪读策略、孩子的心理营养、科学家庭教育方法、学生手机管理与行动清单六大核心模块展开细致分享。
熊频萍秉持“先接住情绪”的育儿理念,指出成绩波动常源于情绪波动,帮助家长读懂中段孩子身心变化,掌握沟通引导技巧,缓解教育焦虑。她还引导家长洞察孩子行为背后的内在需求,提醒不要将异常简单归为“不听话”,要及时识别,必要时寻求专业帮助。
家长们全神贯注投入培训,认真聆听讲解,紧跟培训节奏,有的若有所思,有的低头记录重点内容,遇到关键信息时,及时拍照留存。
互动环节中,家长们围绕孩子日常教育中的难点问题踊跃提问,主要涉及作业拖延、学习动力不足等育儿困惑。
熊频萍耐心倾听、逐一回应,结合中段学生身心特点给出贴合成长节奏的家庭教育建议,“给孩子成长留白”育人指引带给家长诸多启发。
家校协同,明确共育目标
精彩的心理专题分享结束后,年级行政吴一梅围绕学校管理、安全协同、研学课程开展解读。
在学校管理上,明确接送作息与校门秩序,厘清校园矛盾与欺凌的区别,讲解家长有序维权流程,倡导理性处理学生纠纷;在安全协同方面,重点强调交通规则、校园用餐、危险品管控、危险游戏防范,提醒家长落实防溺水、防诈骗等家庭安全教育;同时介绍紫藤花农庄 “探秘传承农耕” 研学课程,简述舂糍粑、磨豆浆、手工创作、户外团建等实践内容与教育意义,进一步凝聚家校共育共识。
分班交流,共话学生成长
集中宣讲环节落幕,三年级家长有序移步各班教室开展分班交流。三年级班主任结合班级近期管理实际,与家长面对面沟通,细致反馈学生在校学习状态、行为习惯、同伴交往表现,立足中段成长难点共同研讨教育策略,耐心解答家长提出的各类困惑。
与此同时,二、四年级的班级交流同步开展。各班班主任有序推进评教评学工作,聚焦班级突出的教育共性问题,分享家庭教育指导方法与班级管理举措,同步向家长普及安全要求,解读研学课程相关安排。各科任教师立足学段教学特点,与家长探讨学生学习习惯的培养策略,统一家校教育认知,汇聚育人合力。
此次家长会暨家长学校培训,践行“给孩子成长留白 为家庭赋能续航”的育人理念,既是一次思想的碰撞,更是一场爱的相约。学校与家庭双向奔赴,舒缓教育焦虑,读懂孩子内在需求,在陪伴中留足成长空间,在协同中积蓄家庭育人力量。革新二小将持续搭建优质家校共育平台,家校同心同向,陪伴孩子们从容自信、向阳生长。
文字:吴一梅
图片:摄影曙光团队
编辑:刘芮怡
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