新高考改革培训之三:实地考察 学习借鉴

  发布日期: 2017-11-13 14:11    |  作者: 韦丹

   11月10-11日,柳州市新高考改革专题培训班先后前往上海市田园高级中学、复兴高级中学、鲁迅中学等学校实地考察。

   田园高级中学环境优美,虽然占地面积不大,但在面积仅20余亩的校园内,瓜果树木、小桥流水、屋顶花园样样俱全。学校充分将环境课程化——校园里根据种植植物种类的不同形成了十八个园区,每种植物都代表一种精神,这种精神被融入各班的班级文化,如负责打理“葵花园”的班级文化是“积极灿烂”,“土豆园”则是“谦虚务实”。在打造了田园校园生活的同时,也达到了育人的效果。

   复兴高级中学以"求真"为校训,以"创建满足学生充分发展需求的教育"为办学理念,秉承"文理并重,德业兼修"的育人目标。学校每个教室门口都有“电子班牌”用于显示各班信息,校园内布置了可以读取教师学生们所佩戴校卡的定位设备,“智慧校园”系统方便教师处理事项审批、设备报修、功能教室使用安排等系列办公事项,多功能集成大大提高了办公效率,实现了资源共享。

   上海鲁迅中学以“鲁迅精神”为校园文化,在教育教学过程中,大力弘扬鲁迅文化和精神。走进校门,鲁迅的塑像、浮雕以及作品摘录,生动地展示了鲁迅文化。学校在特色课程设置上,根据鲁迅文化建设,开设了自然矿物、生命医学、木刻版画等多门体验课程,可谓独具特色。

   考察期间,学员们聆听了陆振权、陈永平、曹圣龙三位校长的讲座及对学校的介绍,以及华东师大的教授文新华《关于高考与招生改革的政策与实践探索》讲座。

   上海各高中学校的先进教育理念和文化育人的管理模式给大家很大的启示,而所到校园优美的育人环境、多元的社团活动、丰富的课程建设、各式各样的创新工作坊都让大家大开眼界。大家普遍觉得收获很大,不虚此行,对校园文化、课程体系建设有了更全面、更深层次的认识。




上海复兴中学教师向大家介绍学校先进的办公系统

上海鲁迅中学浮雕文化墙

上海田园中学教师介绍学生设计的海报

田园高中创意工作坊

在学校里聆听校长的讲座及对学校的介绍



特别报道
新高考改革培训之三:实地考察 学习借鉴
  发布日期: 2017-11-13 14:11    |  作者: 韦丹

   11月10-11日,柳州市新高考改革专题培训班先后前往上海市田园高级中学、复兴高级中学、鲁迅中学等学校实地考察。

   田园高级中学环境优美,虽然占地面积不大,但在面积仅20余亩的校园内,瓜果树木、小桥流水、屋顶花园样样俱全。学校充分将环境课程化——校园里根据种植植物种类的不同形成了十八个园区,每种植物都代表一种精神,这种精神被融入各班的班级文化,如负责打理“葵花园”的班级文化是“积极灿烂”,“土豆园”则是“谦虚务实”。在打造了田园校园生活的同时,也达到了育人的效果。

   复兴高级中学以"求真"为校训,以"创建满足学生充分发展需求的教育"为办学理念,秉承"文理并重,德业兼修"的育人目标。学校每个教室门口都有“电子班牌”用于显示各班信息,校园内布置了可以读取教师学生们所佩戴校卡的定位设备,“智慧校园”系统方便教师处理事项审批、设备报修、功能教室使用安排等系列办公事项,多功能集成大大提高了办公效率,实现了资源共享。

   上海鲁迅中学以“鲁迅精神”为校园文化,在教育教学过程中,大力弘扬鲁迅文化和精神。走进校门,鲁迅的塑像、浮雕以及作品摘录,生动地展示了鲁迅文化。学校在特色课程设置上,根据鲁迅文化建设,开设了自然矿物、生命医学、木刻版画等多门体验课程,可谓独具特色。

   考察期间,学员们聆听了陆振权、陈永平、曹圣龙三位校长的讲座及对学校的介绍,以及华东师大的教授文新华《关于高考与招生改革的政策与实践探索》讲座。

   上海各高中学校的先进教育理念和文化育人的管理模式给大家很大的启示,而所到校园优美的育人环境、多元的社团活动、丰富的课程建设、各式各样的创新工作坊都让大家大开眼界。大家普遍觉得收获很大,不虚此行,对校园文化、课程体系建设有了更全面、更深层次的认识。




上海复兴中学教师向大家介绍学校先进的办公系统

上海鲁迅中学浮雕文化墙

上海田园中学教师介绍学生设计的海报

田园高中创意工作坊

在学校里聆听校长的讲座及对学校的介绍



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