实验出真知,说课展风采——2025年柳州市中小学实验教学说课现场评选活动圆满结束

来源: 柳州市教育局  |   发布日期: 2025-04-25 21:25    |  作者: 柳州市教育局

为进一步发挥实验教学育人功能,不断提高我市中小学实验教学水平,4月22-25日,由市教育局主办,市教学设备供应站承办,柳州铁道职业技术学院协办的2025年柳州市中小学实验教学说课现场评选活动顺利举行。

活动自今年1月启动以来,各县(区)、各学校积极响应,经过学校和县、区的逐层选拔,最终来自122所中小学的近300名优秀教师入围市级现场说课评选。在为期四天的活动中,参赛教师按照小学科学、小学数学、初中物理、初中化学、初中生物、高中物理、高中化学等12个学科组分别展开激烈角逐。比赛现场气氛热烈,吸引了1500余名中小学教师到场观摩学习。



比赛现场,参赛教师围绕实验教学目标、实验内容设计、实验方法设计、教学过程设计、教学反思与自我评价等内容,进行15分钟的说课展示。参赛教师们结合学科特点,带来了既贴近生活又富有创意的实验展示。例如生物老师现场演示“酸奶制作”,生动讲解微生物的生长条件;物理教师用实验装置探究摩擦力,通过改变接触面的材质和压力,直观展示摩擦力的变化规律;还有教师巧妙运用“波的干涉与衍射”实验,用激光笔和水槽演示光波的特性,并解释生活中海浪绕过礁石、音乐会现场部分区域声音忽大忽小等常见现象。通用技术学科教师的创意同样令人眼前一亮:他们设计电动控制系统,模拟智能农业中的自动灌溉,用抽水装置为空心菜浇灌,并讲解闭环控制系统的相关知识。这些实验课程设计兼顾课本知识的夯实与现实生活的延伸,实现“从课本中来,到生活中去”的教育目标,充分展现了我市教师良好的教学素养和扎实的教学基本功以及较强的创新思维和动手实践能力。




此次活动不仅是一次教师实验说课技能与风采展示,更是一次实验教学理念和创新思维的碰撞与融合。通过说课活动这个平台,教师们相互学习、相互借鉴,共同探索实验教学说课的最佳路径和方法。未来,我市将实施实验教学改革,通过开展科学教师创新实验能力提升和人工智能赋能自制玩教具素养提升等专项培训,持续提升科学课教师实验教学能力;通过精心策划、继续举办中小学实验教学说课评选活动,不断推进学科教师教学水平提高,为教师专业发展创造更多机会,推动实验教学在培养学生核心素养中发挥更大作用



特别报道
实验出真知,说课展风采——2025年柳州市中小学实验教学说课现场评选活动圆满结束
来源: 柳州市教育局  |   发布日期: 2025-04-25 21:25    |  作者: 柳州市教育局

为进一步发挥实验教学育人功能,不断提高我市中小学实验教学水平,4月22-25日,由市教育局主办,市教学设备供应站承办,柳州铁道职业技术学院协办的2025年柳州市中小学实验教学说课现场评选活动顺利举行。

活动自今年1月启动以来,各县(区)、各学校积极响应,经过学校和县、区的逐层选拔,最终来自122所中小学的近300名优秀教师入围市级现场说课评选。在为期四天的活动中,参赛教师按照小学科学、小学数学、初中物理、初中化学、初中生物、高中物理、高中化学等12个学科组分别展开激烈角逐。比赛现场气氛热烈,吸引了1500余名中小学教师到场观摩学习。



比赛现场,参赛教师围绕实验教学目标、实验内容设计、实验方法设计、教学过程设计、教学反思与自我评价等内容,进行15分钟的说课展示。参赛教师们结合学科特点,带来了既贴近生活又富有创意的实验展示。例如生物老师现场演示“酸奶制作”,生动讲解微生物的生长条件;物理教师用实验装置探究摩擦力,通过改变接触面的材质和压力,直观展示摩擦力的变化规律;还有教师巧妙运用“波的干涉与衍射”实验,用激光笔和水槽演示光波的特性,并解释生活中海浪绕过礁石、音乐会现场部分区域声音忽大忽小等常见现象。通用技术学科教师的创意同样令人眼前一亮:他们设计电动控制系统,模拟智能农业中的自动灌溉,用抽水装置为空心菜浇灌,并讲解闭环控制系统的相关知识。这些实验课程设计兼顾课本知识的夯实与现实生活的延伸,实现“从课本中来,到生活中去”的教育目标,充分展现了我市教师良好的教学素养和扎实的教学基本功以及较强的创新思维和动手实践能力。




此次活动不仅是一次教师实验说课技能与风采展示,更是一次实验教学理念和创新思维的碰撞与融合。通过说课活动这个平台,教师们相互学习、相互借鉴,共同探索实验教学说课的最佳路径和方法。未来,我市将实施实验教学改革,通过开展科学教师创新实验能力提升和人工智能赋能自制玩教具素养提升等专项培训,持续提升科学课教师实验教学能力;通过精心策划、继续举办中小学实验教学说课评选活动,不断推进学科教师教学水平提高,为教师专业发展创造更多机会,推动实验教学在培养学生核心素养中发挥更大作用



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