金秋十月，学习正当时。10月18日-25日，柳州市高中学科卓越教师培养工程第三年集中研修在西南大学圆满举行。此次研修聚焦“六大能力”提升与成果凝练，通过通识引领、学科深耕等多维方式，为百名教师带来学术盛宴，也为三年培养工程收官筑牢基础。

10月19日，项目推进暨研修结业工作布置会召开。柳州市教育局党组副书记、副局长（主持工作）龙玫，西南大学教师教育学院党委书记郭亮，项目首席专家朱福荣等出席开班仪式。

龙玫在开班仪式上寄语全体学员：本次研修项目有着三大核心支撑——一是保障实，以真投入彰显教育优先的坚定导向，为大家安心研修筑牢后盾；二是品质精，课程体系紧扣“三新”改革关键，靶向提升教师“六力”；三是成效实，培训成果将切实转化为基础教育提质增效的强劲动力。她勉励大家牢记“重创新、强辐射、出成果”的要求，争当教育实践的反思者、教学模式的探索者，从“卓越个人”稳步成长为引领区域教育发展的“骨干专家”，在教育改革的浪潮中勇立潮头、再创佳绩！

郭亮回顾了2022年项目启动以来的合作历程，点赞柳州对教育的重视及学员的学习热情。朱福荣强调，结业不是终点，而是柳州教师队伍建设和基础教育发展的新起点，结业设计要凸显卓越性、学术性、引领性。

在通识培训阶段，南京市教研室教授丁玉祥以《人工智能（AIGC）赋能下的课堂智能诊断及教学改进》为题，深入剖析AI在教学场景中的实践路径；重庆市北碚区教师进修学院书记但汉国系统解读《教育强国背景下的学校“十五五”发展规划》，为校长与教师协同研制学校发展蓝图提供方法论支撑。邓磊、范涌峰等专家则围绕教育科研“一案三报告”与教学成果奖申报，开展案例诊断与实操训练，全面提升学员的科研素养与成果凝练能力。

分学科培训阶段，语文、数学、英语、物理、历史五大学科聚焦高考命题趋势、课堂教学改革与教学主张凝练，开展深度研修：语文以“审题立意”“多维细目表”“文学类文本解读”为主线，提升学员的文本解读与命题设计能力；数学围绕“学业测评”“创意教学”“复习规划”，结合高考真题与教学案例，强化学员思维训练与备考策略；英语聚焦“测试评价”“AI赋能”“教学主张”，引领学员构建以素养为导向的课堂新生态；物理以“教学主张凝练”“数智融合”“论文写作”为重点，推动学员从经验型教师向研究型教师转型；历史围绕“学业质量水平”“命题多维细目表”“教学设计成果化”，系统提升学员命题能力与教学表达力。

为确保研修成果能真正落地，本次活动特别设置“成果打磨工作坊”环节。各学科以小组为单位，学员逐一展示自己的结业成果，由西南大学专家、学科带头人组成的指导团队进行“一对一”点评，从内容完善、结构优化到语言表达，提出具体修改建议。不少学员表示：“专家的指导精准点出了成果中的问题，让我们明确了修改方向，收获远超预期。”

同时，研修还特别关注“教育技术与教学实践的深度融合”。钟晓燕、陈静等专家系统介绍AI工具在教学设计、课堂实施、评价反馈等环节的应用策略，更通过案例讲解如何根据学科特点、教学内容选择合适的技术手段，避免“为技术而技术”。钟晓燕强调：“AI是教师的‘得力助手’，而非‘替代者’，关键在于用技术解决教学中的实际问题，提升育人效率。”

此次集中研修，既是柳州市高中学科卓越教师培养工程三年周期的“收官之作”，更是柳州高中教育高质量发展的“蓄力之举”。100名学员带着满满的收获、清晰的方向回到工作岗位，他们将以“种子教师”的身份，把研修所得转化为教学实践、辐射带动身边同事，为柳州高中教育的改革创新注入新的活力。

未来，柳州市教育局将继续聚焦教师队伍建设，持续深化与高校的合作，搭建更多优质研修平台，助力教师专业成长，为柳州基础教育高质量发展培养更多“卓越人才”，书写更多“教育新篇”！