教科研是推动幼儿园内涵发展的核心力量。为落实柳州市教育科学规划相关要求，扎实推进市级立项课题研究，近日，柳州市公园路幼儿园举办市级课题开题论证会暨中期报告会。本次会议完成一项课题开题论证、两项课题中期汇报，并邀请专家现场开展答辩与专业指导。

活动邀请柳州城市职业学院师范教育学院党总支书记、教授吴薇，柳州城市职业学院师范教育学院副教授冯敏洁，柳州市残疾人康复中心主任、柳州市融合幼儿园园长谭竖华担任课题评审专家。各课题负责人及课题组成员全程参会，共研共思，聚力推进课题研究高质量开展。

开题启新｜锚定融合教育，明晰研究路径

开题论证会率先拉开帷幕。课题负责人彭湘华围绕《融合教育背景下破解特殊需要幼儿活动参与困境的路径研究》作开题汇报，介绍课题研究背景、目标与实施规划，聚焦特殊需要幼儿活动参与的现实难题，理清研究思路。

在答辩交流环节，专家组肯定课题选题的现实意义与应用价值，从研究框架优化、核心概念界定、评估体系拓展等方面提出建议，强调需补充研究伦理措施、完善PEP-3评估工具使用规范、明确日常观察评判标准，并拓展研究覆盖维度。

中期复盘｜梳理阶段成果，研讨迭代方向

两场课题中期报告会接续开展。课题负责人欧慧带来《自然教育理念下户外自主游戏生态化实践研究》中期汇报，全面梳理课题前期实践推进情况，展示“游戏—生态”双螺旋融合模型构建、本土化资源库建设等阶段性成效，剖析研究推进中的难点与问题，阐述下一阶段优化改进思路。

专家组肯定课题理论基础扎实、课程体系特色鲜明，同时建议强化量化数据收集与阶段对比分析，深化家园社协同创新点的落地实践，推动研究成果更具说服力与推广价值。

随后，课题负责人温瑾作《融入本地饮食文化的幼儿园特色食育活动实践研究》中期汇报。课题组深耕柳州本土特色饮食文化资源，介绍园本食育主题课程开发、非遗食育体验、家园协同育人等阶段性工作，反思现阶段实践存在的不足，明确后续课程优化创新、特色活动深耕、研究成果梳理凝练的工作规划。

专家组建议进一步优化课程体系逻辑，梳理“五感·三阶·四季”框架的各维度融合关系与分年龄段适配路径，深挖柳州本地饮食资源特色并固化社区资源清单，同时规范研究数据支撑与成果表述，确保研究结论有可溯源的客观数据支撑。

各课题组成员表示，将认真吸纳专家指导意见，细化整改方案，稳步推进后续研究工作。

研思致远｜笃行实干，蓄力前行

科研兴园，行则将至。本次市级课题开题论证暨中期报告会，既是对新立项课题的启航赋能，也是对在研课题的复盘校准。下一步，我园将持续深耕教科研，推动科研与保教工作深度融合，引导教师立足实践开展研究，以科研助力幼儿园保教质量内涵提升。

栏目主编：彭湘华

本期文字：刘珏

本期图片：朱焱 罗配艺 刘永南

本期编辑：刘珏

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