柳州日报2024-07-17 01版

重教兴教，基点在基础教育。

昨日，柳州铁一中学2022级学生韦冠宇、杨煜曦代表广西出战全国中学生信息学竞赛决赛，与全国高手一较高下，一展柳州学子风采。自信从容风采背后的群像是——柳州基础教育从“有”到“优”、由“优”向“强”。

今年以来，柳州基础教育夯基垒台，办学条件的改善，师资队伍的强化，办学成果的丰硕，共同构筑了一流教育新高地的坚实基石。

着眼全局、聚焦重点、抓住关键，2024年上半年，柳州持续加快建设高质量基础教育体系的奏鸣曲旋律激昂。

全频共振夯基础

“基点”如大厦之地基，是不可或缺的支撑力量。

柳州持续加大对教育的投入，在基础教育阶段为教育大厦、为青少年儿童一生的成长发展奠基。

今年9月，投入使用的柳州市景行小学教育集团文博校区将为教育大厦又添上一块砖。近年来，我市聚焦公平普惠，教育城乡一体化发展稳步推进，全市建有义务教育集团53个，集团化覆盖率达50%。

“目前，柳州市景行小学教育集团文博校区的校园建设已完成，各项设施设备安装已到位，周边道路建设已完工。”城中区教育局局长桂科表示，学校组建了22名涵盖全学科的在职在编教师团队，其中部分教师已在景行小学教育集团总部跟岗学习两年以上，具备了较强的教育教学能力。

量上不断新增，质上不断突破。

今年以来，我市持续推进教育共同体建设，目前柳州累计建成教育共同体52个，覆盖中小学、幼儿园共计172所，惠及学生20余万人，推动优质教育资源向乡村和薄弱地区辐射。

教育的本质是人。教育共同体带来了什么？学生最有发言权。

今年高考，三江侗族自治县的三江中学毕业生吴霄翔发挥出色，被录取为空军飞行学员。他不仅成为全市两名被录取的空军飞行学员之一，也是三江有史以来的首位空军飞行学员。

从小向往军校的吴霄翔能够成功圆梦，除了自身足够优秀，也离不开柳州铁一中学老师的帮助。

2021年9月柳州铁一中学与三江中学开展教育共同体结对帮扶以来，两校通过管理共进、教学共研、资源共享等模式，携手在人才培养、课程建设、师资培训等方面深度合作，构建教育共同体，全力推动侗乡教育高质量发展。在今年高考中，三江中学不少学生圆梦大学。

统筹资源“手拉手”，用优质影响“潜质”。

在柳州市的教育共同体学校，优质教育资源百分百共享。同时，我市还开启了“人工智能+”新型教育帮扶机制，五县及柳江区2125名教师使用信息化同步互动课堂上课14.5万节，18万名学生受益，让他们有机会接触到更加丰富、多元的教育资源，促进学生的全面发展。

求才若渴筑高地

名师讲座、分科培训……最近，我市各学校新入职教师正在接受岗前集中培训，为即将到来的秋季学期做好准备。

教师是立教之本、兴教之源。

一直以来，我市坚持把教师作为教育的第一资源，把教师队伍建设作为推动教育高质量发展的关键性工作，坚持数量和质量两手并抓，高质量师资队伍成为柳州基础教育的坚实基础。

今年5月，柳州高级中学毕业生，清华大学本硕、浙江大学、比利时安特卫普大学双博士卢幸妮和母校签订用人协议，后于6月入职，成为柳州高级中学的一名英语老师。

为何选择柳州高级中学担任老师？卢幸妮说，她的个人追求与学校“让学生得到最好的发展”办学理念一致，让她看到了教育的广阔天地，所以她选择回乡任教。

卢幸妮的选择，是我市重视教师队伍建设，壮大师资队伍、提升师资力量的力证。

上半年，我市教育部门分赴北京、重庆、南宁、桂林等地开展教师公开招聘会24场，让“名师惠柳”。截至6月20日，全市中小学已完成教师招聘1199人。其中我市市属高中招聘硕士以上教师39人，招聘占比57.35%。

强教必先强师。越来越多柳籍优秀学子回到家乡筑梦山海、不负桑梓，外地优秀人才在柳州大施所能、大展其才。

积极外引的同时，我市深耕内培工作。制定新一轮的教师培训五年规划《柳州市中小学教师培训发展规划》，对教育教学领军人才进行“领航”式培养，对中青年骨干教师进行“拔尖”式培养……我市基础教育在顶层设计、名师培养、机制建设等方面进行探索，为办好高质量的基础教育提供更优质的教师资源。

今年以来，我市积极打造“名师惠柳”教育品牌，计划通过“惠传师道”“惠聚英才”“惠育名师”“惠泽未来”“惠润师心”五大行动，厚师德、优结构、强素质，培养新时代“大先生”，让高素质专业化教师队伍护航学生成长。

孜孜以求高质量

作为广西基础教育的排头兵，柳州教育硕果累累。但站在新的历史方位，柳州从不躺在功劳簿上，而是主动作为，打造高质量的教育，办好人民满意的教育。

目前，我市现有各级各类学校1366所，在校生94.98万人，教职工7.10万人。其中，初中114所，在校生16.36万人，教职工1.28万人。

今年3月，柳州初中教育迈开新的一步——我市出台《柳州市“初中强校工程”试点实施方案》（以下简称《方案》），与上海教科院合作推动初中学校实现新跨越。

《方案》明确了4项原则、8项行动、5项路径、4项保障措施，并细化18项具体考核指标，力争到2026年，形成一批有影响力、本土特色的新优质学校及一大批引领高质量发展的典型项目和案例，为推动我市初中学校走向高质量发展作出新贡献。

3个月后，“初中强校工程”取得实质性进展。柳州市教育局局长潘旭阳率各县区教育局负责人及“初中强校工程”30所创建校校长、书记到上海，与当地15所新优质学校正式签订合作备忘录。

“激发初中学校的办学活力，促进学校的内生发展，扩增优质教育资源供给，促进教育公平，提高教育质量，进一步营造良好的义务教育生态，创建一批办学理念先进、办学品位高雅、办学特色鲜明、人民群众满意的新优质学校。”潘旭阳说。

新举措同样在学前教育阶段显现。

“小朋友们一人拿一个球，完成所有动作后要记得把球放回球筐里哦……”6月5日，柳州市柳江区机关幼儿园的一群萌娃放学后仍聚集在园内，在老师的陪伴下进行户外趣味运动。

幼儿园放学，家长未下班，孩子没人看护怎么办？为帮助家长解决接送难题，今年5月，我市在全区率先出台《柳州市城区公办幼儿园延时托管服务试点工作实施方案》，鼓励幼儿园可为本园放学后家长无法及时接送、对托管有刚性需求的幼儿，提供留园看护服务和组织符合幼儿身心发展的游戏等活动。

据悉，我市城区公办幼儿园延时托管服务不仅为家长解决了接送小孩的难题，也为孩子提供了一个多姿多彩的课后时光。目前，这项工作处于试点阶段，各城区正在遴选部分条件成熟的幼儿园先行先试，后续将逐步扩大范围，惠及更多幼儿家庭。

短评

教育是民生之基，柳州办学成果的显现，是柳州坚持以人民为中心发展教育的定力与情怀。

长期以来，柳州心怀真情，持续投入，使基础教育如同参天大树，绿意盎然、枝繁叶茂。

万丈高楼平地起。不断提升的基础设施，让柳州基础教育条件步步提升，从宽敞明亮的教室到现代化的教学设施，每处改变都在为学生创造一个更加优质的学习环境。

教师是学生的引路人。师资队伍的建设，让柳州基础教育的软件不断提高。通过加强教师培训、引进优秀教育人才等举措，不断提升教师队伍的整体素质，确保每一位学生都能遇到伯乐。

柳州基础教育的发展，不仅为学生提供了成长的沃土，也为城市的繁荣注入了源源不断的活力。柳州教育为奋力推进中国式现代化柳州实践贡献着磅礴力量。