【柳州日报】躬耕职教三十二载 开拓创新不停歇 ——访自治区模范教师、柳铁职院国际交通研究院院长俸毅

来源: 柳州日报  |   发布日期: 2024-09-11 17:05    |  作者: 朱柳融

柳州日报2024-09-11 04版

俸毅(中)组织专班成员开展研讨。(柳铁职院供图)


昨天是我国第40个教师节。当天,广西壮族自治区模范教师名单公布,从教32年的柳州铁道职业技术学院(以下简称“柳铁职院”)国际交通研究院院长、教授俸毅榜上有名。

笔者在柳铁职院见到俸毅时,他透露了一个好消息:“我们为马东铁(马来西亚东海岸铁路)项目开发的运营与维护管理体系及培训方案,已经进入实施阶段!”

为何这个消息会让俸毅如此关注呢?俸毅表示,这项工作不仅是柳铁职院的创新之举,也蕴含着包括他在内的研究团队一年多的努力。

据悉,马东铁是中马共建“一带一路”的标志性项目,由中国交通建设集团有限公司承建。经过多次对接,2023年初,为马东铁开发运营与维护管理体系、人才培训方案的机会,落到了柳铁职院身上。

这在柳铁职院的建校历史上,尚属首次。因此,该校成立了马东铁项目专班。时任柳铁职院运输管理学院院长的俸毅受命担任专班副组长,全身心投入到该项目研究中,负责整个项目的研究方向、研究思路谋划。

“当时给的时间非常短,要求我们在一个月内拿出整个项目的研究思路、方法和计划。”俸毅回忆道。

当时,即便已有超过30年的从教经历,承担海外铁路项目运维管理体系、培训方案研究和开发,对俸毅及其团队来说也是头一回。“压力非常大,这是摸着石头过河啊。”俸毅说。

于是,俸毅带着团队按照任务倒推列出“计划作战图”,优化团队分工,“研究困难接踵而来,说没有压力是假的。”俸毅说,比如,关于调度中心组织结构设计,如何能够准确进行工作任务分配,岗位科学合理设计是关键。

为此,专班成员及时到路局集团公司调研学习,收集相关规程资料,攻克了设计难关。

让俸毅难忘的是,正是因为马东铁运营与维护准备及培训方案研究项目总体设计方案获得马东铁总经理部认可,该校去年6月与对方签署了技术服务合同。经过团队不懈地研究,今年6月马东铁项目运营与维护管理体系及培训方案通过了北京交通大学组织的评审,让这套闪耀着“柳铁智慧”的方案,能够在马来西亚落地开花。

在俸毅的职业生涯里,这样的开拓性工作并非首次。“2003年,学校结合市场趋势和需求,要筹建物流管理专业,牵头任务落在我身上。”俸毅说,当时,开设相关专业的在全国只有两三所学校,课程资源和实训设备几乎都是空白。

为了理清头绪,俸毅多方收集物流相关信息。为了与行业专家交流,因没买到火车票,他选择坐10多个小时的汽车到深圳。

“到了深圳盐田港,看到了港口整齐划一的集装箱堆场和有条不紊的装卸作业,非常震撼!”俸毅说,这让他明白,原来物流在于各个环节的有序配合。

就是在这样的不懈努力下,2004年,柳铁职院物流管理专业筹建完成并开始招生。

“家长把孩子送到学校,希望他们经过学校的培养能够成为有用之才。”俸毅说,在他们的持续摸索中,专业办学水平不断提高。

2008年,该校物流管理专业经教育部学校办学水平评估获得“优秀”等次;2019年,柳铁职院入选物流管理首批“1+X”证书制度试点院校。

在俸毅的从教生涯里,他一直秉持着因材施教的理念。“教学是一个不断积累经验的过程,教师要和学生一同成长,并引导学生在自己擅长的领域发光发热。”俸毅说,职业生涯里的一次次开拓创新,都是他开阔视野、提高教育教学水平的实践,促使他更好地帮助学生成长、成才。



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【柳州日报】躬耕职教三十二载 开拓创新不停歇 ——访自治区模范教师、柳铁职院国际交通研究院院长俸毅
来源: 柳州日报  |   发布日期: 2024-09-11 17:05    |  作者: 朱柳融

柳州日报2024-09-11 04版

俸毅(中)组织专班成员开展研讨。(柳铁职院供图)


昨天是我国第40个教师节。当天,广西壮族自治区模范教师名单公布,从教32年的柳州铁道职业技术学院(以下简称“柳铁职院”)国际交通研究院院长、教授俸毅榜上有名。

笔者在柳铁职院见到俸毅时,他透露了一个好消息:“我们为马东铁(马来西亚东海岸铁路)项目开发的运营与维护管理体系及培训方案,已经进入实施阶段!”

为何这个消息会让俸毅如此关注呢?俸毅表示,这项工作不仅是柳铁职院的创新之举,也蕴含着包括他在内的研究团队一年多的努力。

据悉,马东铁是中马共建“一带一路”的标志性项目,由中国交通建设集团有限公司承建。经过多次对接,2023年初,为马东铁开发运营与维护管理体系、人才培训方案的机会,落到了柳铁职院身上。

这在柳铁职院的建校历史上,尚属首次。因此,该校成立了马东铁项目专班。时任柳铁职院运输管理学院院长的俸毅受命担任专班副组长,全身心投入到该项目研究中,负责整个项目的研究方向、研究思路谋划。

“当时给的时间非常短,要求我们在一个月内拿出整个项目的研究思路、方法和计划。”俸毅回忆道。

当时,即便已有超过30年的从教经历,承担海外铁路项目运维管理体系、培训方案研究和开发,对俸毅及其团队来说也是头一回。“压力非常大,这是摸着石头过河啊。”俸毅说。

于是,俸毅带着团队按照任务倒推列出“计划作战图”,优化团队分工,“研究困难接踵而来,说没有压力是假的。”俸毅说,比如,关于调度中心组织结构设计,如何能够准确进行工作任务分配,岗位科学合理设计是关键。

为此,专班成员及时到路局集团公司调研学习,收集相关规程资料,攻克了设计难关。

让俸毅难忘的是,正是因为马东铁运营与维护准备及培训方案研究项目总体设计方案获得马东铁总经理部认可,该校去年6月与对方签署了技术服务合同。经过团队不懈地研究,今年6月马东铁项目运营与维护管理体系及培训方案通过了北京交通大学组织的评审,让这套闪耀着“柳铁智慧”的方案,能够在马来西亚落地开花。

在俸毅的职业生涯里,这样的开拓性工作并非首次。“2003年,学校结合市场趋势和需求,要筹建物流管理专业,牵头任务落在我身上。”俸毅说,当时,开设相关专业的在全国只有两三所学校,课程资源和实训设备几乎都是空白。

为了理清头绪,俸毅多方收集物流相关信息。为了与行业专家交流,因没买到火车票,他选择坐10多个小时的汽车到深圳。

“到了深圳盐田港,看到了港口整齐划一的集装箱堆场和有条不紊的装卸作业,非常震撼!”俸毅说,这让他明白,原来物流在于各个环节的有序配合。

就是在这样的不懈努力下,2004年,柳铁职院物流管理专业筹建完成并开始招生。

“家长把孩子送到学校,希望他们经过学校的培养能够成为有用之才。”俸毅说,在他们的持续摸索中,专业办学水平不断提高。

2008年,该校物流管理专业经教育部学校办学水平评估获得“优秀”等次;2019年,柳铁职院入选物流管理首批“1+X”证书制度试点院校。

在俸毅的从教生涯里,他一直秉持着因材施教的理念。“教学是一个不断积累经验的过程,教师要和学生一同成长,并引导学生在自己擅长的领域发光发热。”俸毅说,职业生涯里的一次次开拓创新,都是他开阔视野、提高教育教学水平的实践,促使他更好地帮助学生成长、成才。



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