柳州日报2024-11-13 03版

学生操作无人机。

学生使用仿生同步手掌。

从编程到组装设备，从操作机器人到激光雕刻，这样的场景并不只有在企业才能看到。昨日，记者了解到，人工智能教育已在柳州70余所中小学校展开，通过开设信息技术课、科创社团、机器人兴趣小组，培养学生科技素养和创新思维，部分职业院校还开设智能机电技术和工业机器人技术等专业，为柳州智能终端及机器人产业发展提供坚实人才支撑。

学生学习机器人舞蹈编程。

市第八中学（南校区）学生了解虚拟机器人课程。

“我们都是追梦人，千山万水奔向天地跑道……”11月4日，在市第八中学（南校区）机器人工作室，同学们在老师的指导下，专心操作自己面前的电脑和机械臂，通过编程让机器人跟随音乐的律动舞蹈。

学生在学习拼装机器人。

“除日常教学外，我们还开设了机器人舞蹈、虚拟机器人、无人驾驶等课后服务课程，学生们可以在这里学习到编程以及机器人相关的原理和设备组装等知识，并与指导老师和同学一起动手设计，将一些创意变成实物。”市第八中学（南校区）信息科技教师黄俊雅说。该校老师还会培养学生参加各类机器人竞赛，借此锻炼其创新思维、动手能力和协作能力。

柳州高级中学柳南校区学生在该校科技馆了解柳州汽车企业。

在柳州高级中学柳南校区极具科技感的教室里，编程无人机、轮式机器人等社团课吸引了该校近300名学生参加。柳州高级中学柳南校区信息技术教师曾丙坤表示，学校通过信息技术+人工智能选修课让更多的学生感受前沿科技魅力，让具备信息科学潜质、有浓厚兴趣的学生能够在这方面走得更远、发展得更好。2023年10月，该校学生黄耀升和张云皓通过学校开展的“AI科技社”提高了实践能力，最终获得2023中国机器人大赛暨RoboCup机器人世界杯中国赛冠军。

广西智能制造职业技术学院学生在工业机器人技术专业实训基地专注练习操作。

作为技能人才培养的主阵地，我市部分职业院校正在加大对智能终端及机器人产业技术人才的培养力度，相关专业十分“吃香”。今年3月，以智能制造为名的广西智能制造职业技术学院获批设立，首批开设智能机电技术、工业机器人技术、数字化设计与制造技术、机械制造及自动化、新能源汽车技术和物联网应用技术6个专业，并于今年9月迎来首批1500名学生。

广西智能制造职业技术学院工业机器人技术专业实训基地开展教学。

“听说柳州汽车企业的生产车间运用机器人参与生产，高考结束后就选了这个专业。”广西智能制造职业技术学院工业机器人技术专业的梧州籍学生黎锦海说，他希望毕业后能留在柳州投身人工智能领域，为我市在智能终端及机器人产业的发展贡献青春和智慧。

学生在智能机电技术专业实训基地进行“生产”操作。

广西智能制造职业技术学院相关负责人表示，目前该校已建立智能机电技术等专业实训基地，并与柳工、上汽通用五菱、宁德时代、华为等知名大中型企业建立了稳定的校企合作关系，让学生能够更好了解产业动态，把握市场需求，培养更多具有创新精神和实践能力的高素质技能人才，助力我市智能终端及机器人产业发展。