【柳州日报】能创第一创第一 不创第一创唯一 ——我市打造优质普通高中成果展示之柳州市第一中学

来源: 柳州日报  |   发布日期: 2023-08-01 12:55    |  作者: 宁静波、韦苏玲

柳州日报2023-07-28 05版

市一中校园全景



学生在做实验。

市一中到融水中学开展教育共同体交流活动时留影(市一中供图)

学生在管护自己种的果蔬

学生在上课

学生向老师请教问题

笔架山下,朝气蓬勃。

这里是柳州市第一中学(以下简称市一中),自治区首批示范性普通高中,4200多名在校生孕育梦想、放飞理想的育人摇篮。

建校76周年,市一中用“情”、用“心”、用“智慧”办学,本着“勤奋、求实、开拓、进取”的校训,校园内激荡着“志、勤、严、美”的校风,“人文一中、大美一中、数字一中、礼法一中、幸福一中”的模样愈发棱角分明。

“能创第一创第一,不创第一创唯一。”76年来,一代又一代“一中人”凭借这股韧劲与时俱进,用创新的理念和行动推动市一中高质量发展,回答好新时代之问——

全国教育系统先进集体、全国教育科研先进单位、全国群众体育先进单位、全国基础教育千所名校、全国百强中学、全国最具办学特色示范校……市一中获得的荣誉不胜枚举。

党建引领

——共建共促共同发展

1947年,市一中建校,几经更名,直至1961年复称现名至今。2018年8月31日,校址从柳石路3号迁至鱼峰区香桥路199号。深耕面积242亩的崭新校园,校党委一心一意谋发展,继续讲好“壹柳故事”。

夯基础、抓重点、创特色、添动能。在发展进程中,校党委坚持“党建引领、共建共促、共同发展”,以“双联共建、三元示范、四全调研、五同德育”为抓手,凸显个性、争创特色。

今年,校党委紧扣教育高质量发展主线,以“五基三化”提升年为契机,充分发挥党建引领作用,不断夯实党建工作基础,持续推进基层党建和教育教学工作向高水平迈进。

爱满天下,乐育英才。校党委牵头确定“六同六度”联建策略,派驻两支队伍、出台三项制度、联动四个部门搭台、开展五项共建活动,促进教育共同体学校党建工作水平、教育教学能力、育人成效的提升。

以同课异构、专题讲座、联合备课、户外研学等形式开展联合教研活动,探索“1+3”教学共建模式,以“课程建设”为核心,实现“课堂多元、教师专业、学生成长”三大目标,推动学校内涵建设与特色发展。

在抓好内涵建设、突出发展特色上,校党委着力打造具有“人文特色、民族特色、传统艺术内涵”的“三元示范”学校。制定人文特色教育师资培训体系、建设一批典型“人文课程”、打造一批人文特色品牌,将民族特色融入课堂教学、节日活动、教研实践,推动传统文化在校园焕发艺术魅力,树立学生的文化自信。

调查研究是谋事之基、成事之道。校党委大兴调查研究,积极拓展“全域、全时、全程、全员”的服务工作路径,以“四全”服务筑牢党群“连心桥”,拉近与群众的距离:开通“校长热线”“校长信箱”,开展“校长接待日”活动,实行食堂开放日制度,建设“壹园云”数字平台。

以学生为先、为重、为主、为荣。党支部发动党员对学习困难学生开展“一对一”全程帮扶活动,定期开展学生心理健康普查,定期开展学生生涯发展测评,持续开展“四联双报到”活动了解群众的需求,组织党员积极参与校内外志愿服务。

十年树木,百年树人。校党委始终以立德树人为根本任务,推动“壹—柳”校园特色德育课程体系建设,促进市一中德育工作向“系统化、系列化、主体化、特色化”发展。

教育共建

——互通互融协同发展

7月的市一中草木葱茏,美丽如画,佳讯频传。

教育共同体共建学校融水苗族自治县中学(以下简称融水中学)一本上线212人,比去年增加46人;融水苗族自治县民族高级中学(以下简称融水民高)一本上线7人,理科最高分608分,刷新该校建校以来历史记录。

这与市一中高度重视构建教育共同体密不可分。近年来,围绕“一体化”教育改革发展目标,市一中通过管理共建、教育教学共建、教师发展共建、尖子生培养共建、班级结对共建、信息资源共享等方式,实现教育一体化和教育共同体建设“双发展”。

回望2021年,市一中与融水中学决定同心合力,携手共建教育共同体。在推进过程中,共同制定课程进度、共同开展教研活动、共同进行集体备课、共同分享教学资源,以四个“共同”促进教学管理工作。

2022年8月,市一中再次响应“组团式”教育帮扶工作号召,由6名教师组成帮扶小组,利用假期到融水苗族自治县各个学校走访,了解生情教育教研、学生学习情况和学校软件硬件设施建设现状,做足前期调研、做实精准帮扶。

在过去的一年里,市一中帮扶教师在融水民高恪尽职守、认真履职:韦杏群老师组建的“单词敢死队”,带着学生逐一积累单词;蔡宁老师创新课间“物理知识大比武”,利用碎片化时间让学生攻克知识点;李俊峰、钱牧莹、黄彩华、李荣玲老师日日夜夜陪伴在学生左右,帮助学生克服学习难关、缓解心理压力。

浇花浇根,教人教心。市一中帮扶教师用真诚和专业收获了学生的信任。“刚开始是我们主动去为学生解决问题,后来是学生遇到问题主动找我们求助。”李俊峰笑着说。

结对共发展,互补促提高。

3年来,市一中做实管理共进、做深教学共研、做优资源共享,助力帮扶学校教育教学质量迈上新台阶——融水中学获柳州市中小学思政课一体化教研实践共同体;2022年,共建帮扶学校年轻教师参加赛课,32人获市级各类竞赛一等奖,15人获县级各类竞赛一等奖;2022年,市一中与融水中学均获柳州市教育系统提质培优先进集体。

“建设教育共同体‘功在当代 利在千秋’。”市一中校长郑文勇说,下一步,学校将继续起到引领作用,与共建、帮扶学校互通互融,协同发展,树立教育新形象,为柳州实现一流教育贡献市一中力量。

“五同”德育

——精心培育“壹柳学子”

市一中大力倡导和践行“绿色教育、和谐发展”办学理念,围绕绿色德育、绿色教学、绿色科研三大基本内容,加快教育教学改革步伐。

依托“五同”德育品牌(即同向而行、同心共筑、同礼相待、同知共育、同行齐心),培养了一批又一批家国情怀浓厚、知晓传承民族传统、践行礼仪法规、知校爱校荣校,并富有创新力和实践能力的“壹柳学子”。

“天下之本在国,国之本在家。”家国情怀是个人的立德之源、立功之本。市一中以爱国主义教育为主线,开展学雷锋活动,评选“壹柳百星”之“志愿服务之星”;开展征兵入伍宣传,组织适龄学生填报征兵信息等系列活动。

爱国先爱校,成才先成人,市一中积极推进“知己知校,爱己爱校”重点工作。为培养学生担当起时代赋予个人的责任和使命,组织师生阅读学习《凭阑人》半月刊,每月开展“壹柳百星”评选活动等。

丰富多彩的活动是市一中人文教育的特色,亦是学校持续打造“五个一中”的关键手段。开展“文人四艺”展示大赛、“清明诗会”活动、“壮族三月三”民族团结主题活动,组织“社会实践活动”系列研学活动……让学生在“行走的课堂”了解历史人文、学习地理知识、品味国学文化、体验农事活动,切实感受传统文化之美,不断提升综合素质。

三月赏花六月品果。在丰收的季节,市一中学劳动实践基地瓜果飘香。“劳动实践是培养学生劳动观念和劳动技能的教育。”市一中政教处主任谢丽莎说,学校将劳动教育列入教学计划,全学科融合劳动教育,充分发挥劳动教育综合育人能力,在实践中促进学生全面发展。

以劳筑梦,以动育才。近10年来,市一中打破传统教学模式,进行教学改革和实验,逐渐形成课内外一体化教学模式。学校的排球队、篮球队、足球队,在各项赛事中均取得不俗成绩。

结语

本着“为了一切学生”和“为了学生的一生”的教育理念,市一中经过多年实践,生涯教育成果丰硕:

现有生涯课题19项;累计荣获广西基础教育教学成果奖、自治区双新实施优秀案例、柳州市百门精品课程等自治区级、市级科研奖励12项;在生涯教育相关评比中,教师荣获自治区级、市级奖励100多项,学生荣获自治区级、市级奖励50多项;教师发表相关研究论著16篇;获评自治区和柳州市中小学心理健康教育特色学校,并多次获评自治区级、柳州市级心理健康教育先进单位。

(宁静波、韦苏玲/文 周宁/图)



“三新”改革工作
【柳州日报】能创第一创第一 不创第一创唯一 ——我市打造优质普通高中成果展示之柳州市第一中学
来源: 柳州日报  |   发布日期: 2023-08-01 12:55    |  作者: 宁静波、韦苏玲

柳州日报2023-07-28 05版

市一中校园全景



学生在做实验。

市一中到融水中学开展教育共同体交流活动时留影(市一中供图)

学生在管护自己种的果蔬

学生在上课

学生向老师请教问题

笔架山下,朝气蓬勃。

这里是柳州市第一中学(以下简称市一中),自治区首批示范性普通高中,4200多名在校生孕育梦想、放飞理想的育人摇篮。

建校76周年,市一中用“情”、用“心”、用“智慧”办学,本着“勤奋、求实、开拓、进取”的校训,校园内激荡着“志、勤、严、美”的校风,“人文一中、大美一中、数字一中、礼法一中、幸福一中”的模样愈发棱角分明。

“能创第一创第一,不创第一创唯一。”76年来,一代又一代“一中人”凭借这股韧劲与时俱进,用创新的理念和行动推动市一中高质量发展,回答好新时代之问——

全国教育系统先进集体、全国教育科研先进单位、全国群众体育先进单位、全国基础教育千所名校、全国百强中学、全国最具办学特色示范校……市一中获得的荣誉不胜枚举。

党建引领

——共建共促共同发展

1947年,市一中建校,几经更名,直至1961年复称现名至今。2018年8月31日,校址从柳石路3号迁至鱼峰区香桥路199号。深耕面积242亩的崭新校园,校党委一心一意谋发展,继续讲好“壹柳故事”。

夯基础、抓重点、创特色、添动能。在发展进程中,校党委坚持“党建引领、共建共促、共同发展”,以“双联共建、三元示范、四全调研、五同德育”为抓手,凸显个性、争创特色。

今年,校党委紧扣教育高质量发展主线,以“五基三化”提升年为契机,充分发挥党建引领作用,不断夯实党建工作基础,持续推进基层党建和教育教学工作向高水平迈进。

爱满天下,乐育英才。校党委牵头确定“六同六度”联建策略,派驻两支队伍、出台三项制度、联动四个部门搭台、开展五项共建活动,促进教育共同体学校党建工作水平、教育教学能力、育人成效的提升。

以同课异构、专题讲座、联合备课、户外研学等形式开展联合教研活动,探索“1+3”教学共建模式,以“课程建设”为核心,实现“课堂多元、教师专业、学生成长”三大目标,推动学校内涵建设与特色发展。

在抓好内涵建设、突出发展特色上,校党委着力打造具有“人文特色、民族特色、传统艺术内涵”的“三元示范”学校。制定人文特色教育师资培训体系、建设一批典型“人文课程”、打造一批人文特色品牌,将民族特色融入课堂教学、节日活动、教研实践,推动传统文化在校园焕发艺术魅力,树立学生的文化自信。

调查研究是谋事之基、成事之道。校党委大兴调查研究,积极拓展“全域、全时、全程、全员”的服务工作路径,以“四全”服务筑牢党群“连心桥”,拉近与群众的距离:开通“校长热线”“校长信箱”,开展“校长接待日”活动,实行食堂开放日制度,建设“壹园云”数字平台。

以学生为先、为重、为主、为荣。党支部发动党员对学习困难学生开展“一对一”全程帮扶活动,定期开展学生心理健康普查,定期开展学生生涯发展测评,持续开展“四联双报到”活动了解群众的需求,组织党员积极参与校内外志愿服务。

十年树木,百年树人。校党委始终以立德树人为根本任务,推动“壹—柳”校园特色德育课程体系建设,促进市一中德育工作向“系统化、系列化、主体化、特色化”发展。

教育共建

——互通互融协同发展

7月的市一中草木葱茏,美丽如画,佳讯频传。

教育共同体共建学校融水苗族自治县中学(以下简称融水中学)一本上线212人,比去年增加46人;融水苗族自治县民族高级中学(以下简称融水民高)一本上线7人,理科最高分608分,刷新该校建校以来历史记录。

这与市一中高度重视构建教育共同体密不可分。近年来,围绕“一体化”教育改革发展目标,市一中通过管理共建、教育教学共建、教师发展共建、尖子生培养共建、班级结对共建、信息资源共享等方式,实现教育一体化和教育共同体建设“双发展”。

回望2021年,市一中与融水中学决定同心合力,携手共建教育共同体。在推进过程中,共同制定课程进度、共同开展教研活动、共同进行集体备课、共同分享教学资源,以四个“共同”促进教学管理工作。

2022年8月,市一中再次响应“组团式”教育帮扶工作号召,由6名教师组成帮扶小组,利用假期到融水苗族自治县各个学校走访,了解生情教育教研、学生学习情况和学校软件硬件设施建设现状,做足前期调研、做实精准帮扶。

在过去的一年里,市一中帮扶教师在融水民高恪尽职守、认真履职:韦杏群老师组建的“单词敢死队”,带着学生逐一积累单词;蔡宁老师创新课间“物理知识大比武”,利用碎片化时间让学生攻克知识点;李俊峰、钱牧莹、黄彩华、李荣玲老师日日夜夜陪伴在学生左右,帮助学生克服学习难关、缓解心理压力。

浇花浇根,教人教心。市一中帮扶教师用真诚和专业收获了学生的信任。“刚开始是我们主动去为学生解决问题,后来是学生遇到问题主动找我们求助。”李俊峰笑着说。

结对共发展,互补促提高。

3年来,市一中做实管理共进、做深教学共研、做优资源共享,助力帮扶学校教育教学质量迈上新台阶——融水中学获柳州市中小学思政课一体化教研实践共同体;2022年,共建帮扶学校年轻教师参加赛课,32人获市级各类竞赛一等奖,15人获县级各类竞赛一等奖;2022年,市一中与融水中学均获柳州市教育系统提质培优先进集体。

“建设教育共同体‘功在当代 利在千秋’。”市一中校长郑文勇说,下一步,学校将继续起到引领作用,与共建、帮扶学校互通互融,协同发展,树立教育新形象,为柳州实现一流教育贡献市一中力量。

“五同”德育

——精心培育“壹柳学子”

市一中大力倡导和践行“绿色教育、和谐发展”办学理念,围绕绿色德育、绿色教学、绿色科研三大基本内容,加快教育教学改革步伐。

依托“五同”德育品牌(即同向而行、同心共筑、同礼相待、同知共育、同行齐心),培养了一批又一批家国情怀浓厚、知晓传承民族传统、践行礼仪法规、知校爱校荣校,并富有创新力和实践能力的“壹柳学子”。

“天下之本在国,国之本在家。”家国情怀是个人的立德之源、立功之本。市一中以爱国主义教育为主线,开展学雷锋活动,评选“壹柳百星”之“志愿服务之星”;开展征兵入伍宣传,组织适龄学生填报征兵信息等系列活动。

爱国先爱校,成才先成人,市一中积极推进“知己知校,爱己爱校”重点工作。为培养学生担当起时代赋予个人的责任和使命,组织师生阅读学习《凭阑人》半月刊,每月开展“壹柳百星”评选活动等。

丰富多彩的活动是市一中人文教育的特色,亦是学校持续打造“五个一中”的关键手段。开展“文人四艺”展示大赛、“清明诗会”活动、“壮族三月三”民族团结主题活动,组织“社会实践活动”系列研学活动……让学生在“行走的课堂”了解历史人文、学习地理知识、品味国学文化、体验农事活动,切实感受传统文化之美,不断提升综合素质。

三月赏花六月品果。在丰收的季节,市一中学劳动实践基地瓜果飘香。“劳动实践是培养学生劳动观念和劳动技能的教育。”市一中政教处主任谢丽莎说,学校将劳动教育列入教学计划,全学科融合劳动教育,充分发挥劳动教育综合育人能力,在实践中促进学生全面发展。

以劳筑梦,以动育才。近10年来,市一中打破传统教学模式,进行教学改革和实验,逐渐形成课内外一体化教学模式。学校的排球队、篮球队、足球队,在各项赛事中均取得不俗成绩。

结语

本着“为了一切学生”和“为了学生的一生”的教育理念,市一中经过多年实践,生涯教育成果丰硕:

现有生涯课题19项;累计荣获广西基础教育教学成果奖、自治区双新实施优秀案例、柳州市百门精品课程等自治区级、市级科研奖励12项;在生涯教育相关评比中,教师荣获自治区级、市级奖励100多项,学生荣获自治区级、市级奖励50多项;教师发表相关研究论著16篇;获评自治区和柳州市中小学心理健康教育特色学校,并多次获评自治区级、柳州市级心理健康教育先进单位。

(宁静波、韦苏玲/文 周宁/图)



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