构建“教共体” 唱响“振兴曲”——柳州铁一中学结对帮扶三江中学工作综述

来源: 风情三江  |   发布日期: 2023-04-10 23:30    |  作者: 龚普康

2021年柳州铁一中学与三江中学签订“乡村振兴 教育共建”协议以来,两校通过管理共进、教学共研、资源共享等模式,携手在人才培养、课程建设、师资培训等方面深度合作,构建教育共同体,全力推动侗乡教育高质量发展,为三江全面推进乡村振兴提供人才支撑。





做实管理共进,唱响结对帮扶“协奏曲”

学校要发展,管理是关键。结对帮扶以来,柳州铁一中学坚持向管理要效益,向管理要质量,着力从学校管理和班级管理等方面对三江中学进行全面帮扶。2021年9月至今,柳州铁一中学共选派9名骨干教师常驻三江中学支教,他们将柳州铁一中学的办学理念、教育精神带到侗乡,助推三江中学校风、学风、教风再上新台阶。




在班级管理方面,三江中学大胆创新,在高三年级成立教学示范班,由柳州铁一中学支教老师牛萍、黎玉凤、晏昊云分别担任班主任及科任教师,沿用柳州铁一中学的精细化班级管理方法,通过有针对性地开展班会课、个别谈心、学科结对帮扶、班级团建活动等方式,全面激发每一位学生的信心和斗志,2022年高考,该班一本上线13人,全班30人均上本科线。


做深教学共研,唱响提质增效“交响曲”

柳州铁一中学注重教学理念融入、教学教研融合、教学进度同步和教学评价一致,着力将柳州铁一中学的教学管理理念、教学管理模式植入三江中学的教学工作中,通过每周开展集体备课、听课评课等一系列教研科研活动,促进两校教研活动深度融合。


三江中学校长李吉祥告诉笔者,柳州铁一中学老师从教学进度、教学内容的展开、教学方式的变化、教学知识的考核等方面,进行深度交流和集体备课,将好的教学经验和做法向学科老师分享,全面提升三江中学教师业务水平。两校高三备课组组建教学共建群,柳州铁一中学老师及时分享好的教学资源、周测试卷及套题等,实现优质教学资源共享。



柳州铁一中学还在三江中学各年级开办基地班,两校分别选派骨干教师担任班主任,柳州铁一中学每周六派出语文、数学、英语、物理、化学、生物6个学科骨干老师到三江中学现场授课,与基地班师生进行面对面教学和交流,让基地班学生不出三江、不出校门就能零距离聆听柳州铁一中学老师的优质授课,使其从高一年级开始即可全面加强思维品质训练,逐步提升综合探究能力。


柳州铁一中学还着力强化文化融入和备考指引,将柳州铁一中学高考备考文化迁移到三江中学,每学年至少组织2次高三学科专家到三江中学现场开展教学经验交流活动,指导高三学科备考工作,力促两校在高考备考工作中实现资料共享、同步测试,全力提升三江中学的办学水平和教育教学质量。


做优资源共享,唱响均衡发展“进行曲”

柳州铁一中学注重做好教学软件资源、教学硬件资源、优质教学课例等资源共享工作,为三江中学提供同步教学资源,利用柳州铁一中学教学硬件优势资源填补三江中学教学硬件上的短板,并通过同步课堂把柳州铁一中学的优质课例送给三江中学师生,全力加强城乡教师之间相互合作交流,合力解决教学中的实际问题,聚力提升教师教育教学能力。



三江中学副校长牛萍介绍,柳州铁一中学一线老师每周还为三江中学高三学生开展网络授课,重点开设语文、数学、英语等9个高考学科的网络培优课堂,为高三学生提供针对性强的培优课程,搭建更丰富的学习平台,助力更多三江学子高考圆梦。参与网络培优的老师们白天有本校的课程,为了不耽误三江中学高三学子的复习进度,他们不辞辛劳,坚持下班后进行网络培优,通过钉钉直播,采用多媒体课件、实例分析、互动答疑等方式,让学生们更好地理解和掌握知识点,同时通过微信交流、电话沟通等方式,对三江中学高三学子进行一对一辅导,帮助学生及时解决学习难题,使其学习效果立竿见影。


柳州铁一中学还持续加强青年教师、骨干教师、高三教师和教师跟岗等培训工作,两校联合组织青年教师培训,包括入职培训、集中研修、参观交流、汇报课等活动,促进青年教师快速成长。每个学科选派两位名师与三江中学对应学科教师进行“一对二”线上线下代培,每月选派高三名师到三江中学“送课上门”,对三江中学高三教学教研进行诊断,提出整改建议和意见。三江中学还安排学科骨干教师到柳州铁一中学顶岗或者跟岗学习,通过“手把手”培训,实打实提升三江中学教师综合素质,创新做好侗乡名师“青蓝工程”。




“教共体”工作
构建“教共体” 唱响“振兴曲”——柳州铁一中学结对帮扶三江中学工作综述
来源: 风情三江  |   发布日期: 2023-04-10 23:30    |  作者: 龚普康

2021年柳州铁一中学与三江中学签订“乡村振兴 教育共建”协议以来,两校通过管理共进、教学共研、资源共享等模式,携手在人才培养、课程建设、师资培训等方面深度合作,构建教育共同体,全力推动侗乡教育高质量发展,为三江全面推进乡村振兴提供人才支撑。





做实管理共进,唱响结对帮扶“协奏曲”

学校要发展,管理是关键。结对帮扶以来,柳州铁一中学坚持向管理要效益,向管理要质量,着力从学校管理和班级管理等方面对三江中学进行全面帮扶。2021年9月至今,柳州铁一中学共选派9名骨干教师常驻三江中学支教,他们将柳州铁一中学的办学理念、教育精神带到侗乡,助推三江中学校风、学风、教风再上新台阶。




在班级管理方面,三江中学大胆创新,在高三年级成立教学示范班,由柳州铁一中学支教老师牛萍、黎玉凤、晏昊云分别担任班主任及科任教师,沿用柳州铁一中学的精细化班级管理方法,通过有针对性地开展班会课、个别谈心、学科结对帮扶、班级团建活动等方式,全面激发每一位学生的信心和斗志,2022年高考,该班一本上线13人,全班30人均上本科线。


做深教学共研,唱响提质增效“交响曲”

柳州铁一中学注重教学理念融入、教学教研融合、教学进度同步和教学评价一致,着力将柳州铁一中学的教学管理理念、教学管理模式植入三江中学的教学工作中,通过每周开展集体备课、听课评课等一系列教研科研活动,促进两校教研活动深度融合。


三江中学校长李吉祥告诉笔者,柳州铁一中学老师从教学进度、教学内容的展开、教学方式的变化、教学知识的考核等方面,进行深度交流和集体备课,将好的教学经验和做法向学科老师分享,全面提升三江中学教师业务水平。两校高三备课组组建教学共建群,柳州铁一中学老师及时分享好的教学资源、周测试卷及套题等,实现优质教学资源共享。



柳州铁一中学还在三江中学各年级开办基地班,两校分别选派骨干教师担任班主任,柳州铁一中学每周六派出语文、数学、英语、物理、化学、生物6个学科骨干老师到三江中学现场授课,与基地班师生进行面对面教学和交流,让基地班学生不出三江、不出校门就能零距离聆听柳州铁一中学老师的优质授课,使其从高一年级开始即可全面加强思维品质训练,逐步提升综合探究能力。


柳州铁一中学还着力强化文化融入和备考指引,将柳州铁一中学高考备考文化迁移到三江中学,每学年至少组织2次高三学科专家到三江中学现场开展教学经验交流活动,指导高三学科备考工作,力促两校在高考备考工作中实现资料共享、同步测试,全力提升三江中学的办学水平和教育教学质量。


做优资源共享,唱响均衡发展“进行曲”

柳州铁一中学注重做好教学软件资源、教学硬件资源、优质教学课例等资源共享工作,为三江中学提供同步教学资源,利用柳州铁一中学教学硬件优势资源填补三江中学教学硬件上的短板,并通过同步课堂把柳州铁一中学的优质课例送给三江中学师生,全力加强城乡教师之间相互合作交流,合力解决教学中的实际问题,聚力提升教师教育教学能力。



三江中学副校长牛萍介绍,柳州铁一中学一线老师每周还为三江中学高三学生开展网络授课,重点开设语文、数学、英语等9个高考学科的网络培优课堂,为高三学生提供针对性强的培优课程,搭建更丰富的学习平台,助力更多三江学子高考圆梦。参与网络培优的老师们白天有本校的课程,为了不耽误三江中学高三学子的复习进度,他们不辞辛劳,坚持下班后进行网络培优,通过钉钉直播,采用多媒体课件、实例分析、互动答疑等方式,让学生们更好地理解和掌握知识点,同时通过微信交流、电话沟通等方式,对三江中学高三学子进行一对一辅导,帮助学生及时解决学习难题,使其学习效果立竿见影。


柳州铁一中学还持续加强青年教师、骨干教师、高三教师和教师跟岗等培训工作,两校联合组织青年教师培训,包括入职培训、集中研修、参观交流、汇报课等活动,促进青年教师快速成长。每个学科选派两位名师与三江中学对应学科教师进行“一对二”线上线下代培,每月选派高三名师到三江中学“送课上门”,对三江中学高三教学教研进行诊断,提出整改建议和意见。三江中学还安排学科骨干教师到柳州铁一中学顶岗或者跟岗学习,通过“手把手”培训,实打实提升三江中学教师综合素质,创新做好侗乡名师“青蓝工程”。




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