四月的南通，春意盎然，江风送暖。在这充满希望的季节里，一场跨越千里的教育协作正式启航。4月13日上午，由柳州市教育局主办、南通师范高等专科学校承办的柳州市2024年市本级培训——“卓越计划”初中教学名师、小学教学名师培养对象及“扬帆计划”高中教坛新秀培养对象研修项目开班典礼在南通师范高等专科学校举行。来自柳州市基础教育战线的170名优秀教师齐聚“教育之乡”南通，开启为期6天的沉浸式学习之旅。

开班典礼上，柳州市教育局副局长、党组成员刘旻以“三个角色”寄语参训教师：以“空杯心态”做教育改革的问道者，以“实践导向”做教育创新的引领者，以“纪律底线”做师德师风的示范者。他强调，此次研修是落实柳州市“内培外引名师惠柳”计划的关键行动，通过“卓越计划”培育引领区域教育发展的教学名师，依托“扬帆计划”助力青年教师在“三新”改革中快速成长，构建“名师引领+新秀接力”的教师发展生态链。

刘旻作开班讲话

南通师范高等专科学校党委委员、副校长张松祥简要介绍了该校办学历史、专业特色、学制改革和办学成绩情况，并从历史纵深解读南通教育高质量发展的密码——得益于崇文重教的社会基因、师范教育的深厚积淀和优质均衡的资源配置。他建议学员通过“专业阅读—写作—交往”三位一体的研修模式，将南通经验转化为柳州实践。

原南通师范高等专科学校继续教育管理处处长、南通市中小学教师研修中心办公室主任徐汝成从培训目标、培训课程、培训专家、培训管理等方面对研修方案进行深度解读。初中、小学教学名师班聚焦“创新与重构”，高中教坛新秀班强化“筑基工程”，以培促学，不断提升师德修养和专业能力，注重成果提炼，形成教学主张，增强辐射能力。

原南通师范高等专科学校继续教育管理处处长、南通市中小学教师研修中心办公室主任徐汝成作方案解读

此次培训课程设置凸显“南通智慧+柳州需求”的融合特色。首日两场专题讲座即引发强烈反响。南通市教育局三级调研员、原市委教育工委委员、市教育局党组成员倪健教授以“一块土地、二项机制、三支队伍”为脉络，解码南通教育强市建设路径。全国特级教师李庆明则用“狐狸的广博”与“刺猬的专注”比喻教师阅读之道，提出“通识阅读开阔视野，专业阅读深耕学科，最终实现‘六经注我’的思想升华”，其充满教育热忱的讲座令学员深受触动，引发对自身专业发展路径的深思。

倪健教授作《现代化教育高地 新时代“教育之乡”——教育强国建设的南通之路》专题讲座

李庆明教授作《狐狸与刺猬——教师阅读与专业成长》专题讲座

据悉，本期培训为整体项目的第一阶段区外集中培训，采用“专家引领+实践浸润”的双轨培训模式，既邀请南通教育研究领域的权威专家开展理论指导，又组织参训教师深入基础教育示范校开展沉浸式跟岗研修。在后续培训中，项目将以分阶段递进式周期性培训，融合集中培训、跟岗研修、在线指导、总结提升等方式，穿插针对性、层次性、发展性的返岗研训任务，引领教师转化学习成果，提升研究型教学能力，为柳州市教育发展、教学质量提升助力。