中华民族一家亲，民族雅室扬特色——柳石路小学民族团结教育示范班暨民族雅室美化活动评比
为把我校打造成以民族文化为教育的特色学校，让学生了解民族，增强民族自豪感。10月27日，我校开展了以“中华民族一家亲” 为主题的班级文化建设评比活动。走进每一间教室，都是亮点纷呈，风采各异。每个班级都有自己的特色，让我们一起来瞧一瞧吧！
一年级（1）班 侗族
走到一（1）班，我们看到了满是侗族装饰的教室，孩子、家长、老师齐上阵，在小小的教室之中创造出一个富有民族文化又十分温馨的天堂。
侗族人的服装多用自制的「侗布」制成，色调以青、蓝、白、紫为主。边远山区的男子多穿右衽无领的短衣，或右衽无领短衣，包大头巾，有的头留顶发。
侗
族
一年级（2）班 瑶族
一（2）是以瑶族为主题，教室布置充满了瑶寨气息。瑶族，中国最古老的民族之一，瑶族妇女善于刺绣，在衣服的胸口、袖口、裤脚镶边处都绣有精美的图案花纹。瑶族居民的主食以玉米、大米、红薯等为主。
瑶
族
一年级（4）班 苗族
一年级（4）班教室的主题是苗族。苗族是一个能歌善舞的民族,芦笙是苗族最有代表性的乐器。苗族现在主要聚居于贵州、湖南、广西等省区的交界地带。苗族的刺绣、蜡染、剪纸、手饰制作等工艺瑰丽多彩。
苗
族
文化
三年级（2）班 羌族
走进三（2）班就看到羌族的照片贴在了教室门口，美丽的民族服饰令人眼前一亮。羌族人民主要以游牧为主，画中体现羌族人民丰收时的情景，整间教室色彩热烈，令人感受到民族团结气息。
羌族
民族风采
四年级（1）班 布依族
四年级（1）班 是布依族，布依族是个历史悠久、文化灿烂的民族，人口约250多万，主要聚居在贵州的黔南和黔西南以及黔中的一些市县。布依族是古代的百越人的一支，是贵州的原住民之一。
四年级（4）班 瑶族
瑶族
l
走到四4班的教室，看到同学们手绘少数民族卡通图像，挂在教室上方，让大家感受瑤族人民与其他民族的儿女团结一致，同心共筑中国梦。了解瑤族人民通过自己的团结、勤劳以及智慧建设自己美丽的家园，创造了如今幸福的生活和和谐的社会风气。
瑶族文化四4班，
欢迎大家齐参观。
同心共筑中国梦，
绽放民族缤纷花！
五年级（3）班 汉族
hàn zú
汉族
五年级（3）班是以汉族为主题，汉族是我国人口最多的民族，也是我国分布最广的民族。汉族的前身叫华夏族， “有服章之美谓之华，有礼仪之大谓之夏"就是说华夏族有非常华美漂亮的服饰，同时又是非常讲究礼仪的民族。
汉族文化
民族乐器
五年级（4）班 壮族
五年级（4）班的主题是壮族，壮族源于先秦秦汉时期汉族史籍所记载的居住在岭南地区的"西瓯"、"骆越"等，在全国的31个省、自治区、直辖市中均有壮族分布，广西壮族自治区是壮族的主要分布区。
壮族文化
二年级（1）班 白族
二年级（1）班的主题是白族，白族有本民族语言，白语属汉藏语系藏缅语族彝语支。汉文自古以来一直为白族群众通用。白族在艺术方面独树一帜，其建筑、雕刻、绘画艺术名扬古今中外。在形成与发展的过程中，与周边的各民族相互往来，创建了灿烂的经济文化。
小小解说员
二年级（3）班 回族
二年级（3）班以回族为主题，回族是中国分布最广的少数民族，在居住较集中的地方建有清真寺，又称礼拜寺。回族是回回民族的简称。在长期历史过程中吸收了汉族、蒙古族、维吾尔族等生活习俗，服饰特别。
回族文化
三年级（3）班 彝族
三年级（3）班的主题是彝族，彝族，是中国第六大少数民族，民族语言为彝语，属汉藏语系藏缅语族彝语支，有北部、东部、南部、东南部、西部、中部6种方言，其中包括5个次方言，25个土语。
民族团结，共迎美好
四年级（2）班 高山族
高山族
四年级（2）班的主题是高山族，高山族是中国台湾地区南岛语系各族群的一个统称。高山族以稻作农耕经济为主，以渔猎生产为辅。高山族的手工工艺主要有纺织、竹编、藤编、刳木、雕刻、削竹和制陶等。
高山族
五年级（1）班 傣族
五年级（1）班是傣族，傣族视孔雀、大象为吉祥物，民间故事丰富多彩，傣族人民喜欢依水而居，爱洁净、常沐浴、妇女爱洗发，故有"水的民族"的美称，过去傣族普遍信仰南传上座部佛教和原始宗教。
傣族文化
六年级（2）班 蒙古族
走到六年级（2）班教室，就感觉到了蒙古草原，手工制作的特色蒙古包展入眼帘。蒙古族是主要分布于东亚地区的一个传统游牧民族，是中国的少数民族之一，同时也是蒙古国的主体民族。此外，蒙古族在俄罗斯等亚欧国家也有分布，鄂温克族和土族也有时被认为是蒙古族的分支。
民
族
团结一家亲
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