日前，根据《中共广西壮族自治区委员会、广西壮族自治区人民政府关于命名第六批自治区民族团结进步示范区示范单位的决定》，柳州市竹鹅小学脱颖而出，成功入选第六批自治区民族团结进步示范学校。

近年来，柳州市竹鹅小学认真贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，始终把民族团结进步创建工作摆在突出重要位置，深化实施民族工作“和谐工程”，深入开展民族团结进步教育，把铸牢中华民族共同体意识贯穿办学治校、教书育人全过程，促进各族师生广泛交往交流交融，着力打造铸牢中华民族共同体意识教育“主阵地”和民族团结进步教育“新高地”，绘就了手足相亲、守望相助、亲如一家的生动画卷，营造了各族师生团结友爱、互帮互助、共同进步的良好校园氛围。

坐落在竹鹅溪畔的柳州市竹鹅小学，建校于1921年。全校1016名学生，56名老师，分别由壮、汉、苗、瑶等9个民族组成，少数民族师生占比74.72%。学校坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，实施创新民族团结进步教育“三育”工程，针对性地开展民族团结进步教育活动，教育引导各族师生铸牢中华民族共同体意识，取得显著成绩，先后荣获柳州市青少年科技创新大赛科技教育创新优秀学校、自治区第六批民族团结进步示范区示范单位、首届全国红领巾中队等荣誉称号。

打造“理论教育+实践教育+爱国主义教育+民族团结进步教育+时政教育”课程体系；拓展“吴蓉姐姐讲团结故事”课程，形成以政治启蒙为核心，以铸牢中华民族共同体意识为目的，以阅读方法为指导的阅读推广模式；推进“漫灌式”民族团结进步教育向“滴管式”转变。

积极打造铸牢中华民族共同体意识宣传阵地，将校园主要宣传墙升级为铸牢中华民族共同体意识活动主题墙，展示中华民族团结奋进历史佳话，各民族剪影等。活动主题墙“由点到面”延伸全校宣传建设，充分利用中队活动角、教室宣传黑板、中庭书吧等区域，通过组织民族团结进步知识展板、绘画展、故事汇等方式，实现班级宣传100%覆盖，使学生民族团结知识知晓率不断提高，营造良好的民族团结进步氛围。

区委常委、统战部部长李玉辉向师生讲述各民族团结的故事

围绕“铸牢中华民族共同体意识”主题，精心开发民族团结资源，营造浓厚的活动氛围；“各族青少年交流计划暨铸牢中华民族共同体意识思政课”在竹鹅小学开课，将中华民族共同体意识种子深深根植在学生心灵；“壮族三月三”期间，竹鹅小学各族少年儿童身着自己民族服饰与乌什县依麻木镇国家通用语言小学各族少年儿童线上“搭歌台，唱山歌”，促进了广西、新疆两地各族少年儿童的交往交流交融。

“石榴籽一家亲 悦趣欢歌三月三”活动，教师民族服饰展示

“吴蓉”红石榴名师工作室，成立于2017年，由22名各学科各民族老师组成。工作室以弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，传承中华文明的精神内核和文化基因为己任进行阅读行走，足迹遍布广西各地和深圳六城区，线上线下辐射师生群众万余名。用实际行动播撒“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”种子，成为“到处讲民族团结故事的老师”。

民族团结的故事深入人心

聚焦思想启蒙和价值观塑造主责主业，组建校级“红领巾巡讲团”，培养19名各族少先队员成为红领巾讲解员，定期开展“争做好队员”“宣传党的二十大”等队会和班会，重点突出“‘童’看家乡新变化”“新时代十年伟大成就”等主题宣讲，截至目前开展50余次宣讲活动，让少先队员在一个个“小故事”中明白中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好的“大道理”。

与新疆依麻木镇国语通用语言小学同上一节队会课

依托《各族青少年交流计划·桂在行动实施方案》，跨区联动，共建机制，搭建“会客桥梁”，德育部门创新“会客方式”，少先队中队、班级进行“会客交流”，与新疆阿克苏地区乌什县依麻木镇国家通用语言小学少工委联合组建“红领巾民族团结快乐会客厅”，首批43对少先队员通过书信结成小笔友，6个中队联合开展民族团结进步主题云队会，融会贯通国家通用语言文字，让各族青少年交往交流交融有了教育实践活动平台。

新疆阿克苏地区依麻木镇国语小学少先队员们给竹鹅小学队员回信

学校鼓励各族师生创新校园文化活动方式，创作铸牢中华民族共同体意识文创作品，“美丽家乡——柳州”创意立体机关书，利用硬纸板、双面胶、绘画等工具设计创作而成，通过画面360度闭环呈现柳州四季美景；各族少年儿童完成的《我手绘我民族》折页，运用卡通表现手法展示中华五十六个民族，表达各民族青少年“像石榴籽一样紧紧抱在一起”；文创石头画，绘制56个民族的头像；竹鹅小学《香樟文集》特辑，收录竹鹅小学和依麻木镇国语小学两校师生的书信。