2012年党的十八大明确提出“要倡导人类命运共同体意识”，为更好实现中央赋予广西的“三大定位”目标（即构建面向东盟的国际大通道、打造西南中南地区开放发展新的战略支点、形成“一带一路”有机衔接重要门户），以及柳州“实业兴市，开放强柳”发展战略。自2014年以来，成果团队针对职业教育伴随企业走出去过程中协同机制不畅、国际化人才培养质量不高等突出问题，推动出台《柳州市职业教育国际化发展行动计划（2014—2020年）》，依托这一政府项目以及广西教改项目《“一带一路”背景下面向东盟的职业教育共同体构建研究》等15个课题，探索实践形成“政府领航、双向循环、育训塑匠”职业教育伴随企业走出去的柳州模式（图1），育人成效显著。

图1：职业教育伴随企业走出去柳州实践示意图

（1）强化政府领航，构建“政策+项目+评价”柳州职业教育伴随企业走出去支撑体系。颁布地方法规1部，出台指导支持文件13份，各职业院校制定相关制度44份，持续投入经费2亿元以上。

（2）创新理论成果，丰富“人类命运共同体”理念，形成“职教发展共同体”理论。理论学术成果丰硕，发表学术论文30篇，发布智库报告4个，出版专著专栏6本，完成相关课题研究15项，形成典型案例经验27个。

    （3）搭建协同平台，建立政行企校“四协同”、国内国际双循环伴企出海机制。建成鲁班工坊2个、现代工匠学院7个、国际联盟5个、海外实训基地13个、培训中心19个，3个现代工匠学院入选首批自治区级中国－东盟现代工匠学院。推广中国职教标准152项，发布首个地市级《标准联通共促产业高质量发展柳州倡议》，标准联通“一带一路”。

    （4）突出育人实效，打造“育训塑匠”校企共育全球胜任力技能人才培养新范式。打造“柳匠出海 技通天下”品牌，累计开展对外合作项目110项、招收留学生4488人、境外培训近2万人次，形成了“中文+技能”“双向定制”等多种柳州特色国际人才培养模式。

    （5）扩大出海影响，创新“顶层设计-平台搭建-模式创新”三位一体的实践路径。柳州职业教育从“借船出海”到“造船出海”再到“组船出海”，实现了借航、并航、领航的三级跨越，柳州“职教出海”的话语权和影响力不断扩大。教育部袁贵仁、陈宝生、怀进鹏等三任部长给予“柳州职业教育伴随企业走出去”高度评价，人民日报、新华社、中国教育报等主流媒体宣传推广成果成效400多篇（次）。成果使柳州26所职业院校和2所应用型本科20多万学子和众多企业受益，成为广西乃至全国职业教育走出去的新名片。