（1）理论创新：形成职业教育伴随企业走出去“职教发展共同体”新理论，打造全国范式。成果团队在全面践行“人类命运共同体”理念、创新实践柳州职业教育国际化行动过程中，发表学术论文30篇，出版专著专栏6本，发布智库报告3个，完成相关课题研究15项，形成典型案例经验25个，凝练出职业教育伴随企业走出去“职教发展共同体”理论，即：政府领航，以校企协同为抓手，以教随产出为途径，以建设开放发展职教体系为目标，共商职教发展、共建职教平台、共育职教人才、共享职教标准、共赢职教未来，推动职教链、人才链、科技链、产业链、创新链“五链融合”，打造“五共五链”职教发展共同体（图3），进一步丰富了构建人类命运共同体“共同繁荣、开放包容”的内涵，成为可复制、可推广的职业教育伴随企业走出去新范式。

图3：“五共五链”职教发展共同体示意图

    （2）机制创新：建立政行企校“四协同”、国内国际双循环伴企出海机制，成为全国典型。充分整合“政行企校”双边四方资源，建立政行企校“四协同”、国内国际双循环伴企出海机制（图4）。国内循环：精准对接柳州出海重点产业，动态调整专业，建立“产业-专业”集群、市域产教联合体；成立柳州市职教国际交流合作中心、研究中心、信息中心等“三个中心”、向海经济高质量发展工作专班和职教出海专责小组，建立“政府主导、部门推动、行业指导、校企联动”工作机制。国际循环：建立“政行企校”四方协同对外合作“平台”，成立国际产教联盟、中国-东盟现代工匠学院等教随产出“载体”，定制培养国际人才，助力企业全球化。双向循环：以“产业+专业”“平台+载体”为纽带，国内资源支撑海外办学和产业出海，国外经验反哺国内专业建设和产业发展。柳州《教产相伴传统特色“两促进”，产教融合国内国际双循环》成为全国典型案例。

图4：政行企校“四协同”、国内国际双循环伴企出海机制示意图

    （3）实践创新：创新“顶层设计-平台搭建-模式创新”三位一体的实践路径，示范引领全国。柳州职业教育伴随企业走出去历经探索（2014年以前）、发展（2014-2020年）、深化（2021年至今）三个阶段，通过强化顶层设计，构建职业教育开放合作支撑体系；通过协同平台搭建，构建职业教育开放合作协同机制；通过育人模式创新，高质量服务企业全球化发展战略，提升柳州职业教育国际影响力，完成了从“借船出海”到“造船出海”再到“组船出海”过程中借航、并航、领航的三级跨越，柳州职业教育在“出海”中的话语权和影响力不断扩大，柳州“职教出海”展现出的深度、广度赢得其他地区认可、借鉴和推广。