4月10日，2024年广西普通高中语文学科片区主题教研活动在柳州市第三中学举行。广西教育研究院语文学科教研员，各设区市、 县（区）高中语文教研员，广西教育研究院第一届高中语文学科中心组成员，柳州市、 钦州市普通高中高一和高二年级语文教师欢聚一堂，共同围绕“文化培根强素质，课堂铸魂育人才”主题，开展普通高中语文课堂教学落实“文化传承与理解”核心素养的实践研讨。

柳州市教育科学研究所副所长曾懿执教《氓》

柳州市第三中学副校长黄明杰授课

当天上午，来自柳州、钦州的三位教学名师分别呈现了三节精彩的语文课。柳州市教育科学研究所副所长曾懿在执教《氓》一课时，设置《典籍里的中国》情境，让学生扮演文本角色，来一场穿越时空的古今深度对话，引导学生感受人物的悲欢哀乐，探究婚变悲剧的多重原因，并进一步体味诗中的深刻意蕴，思考诗歌的当代价值。课堂上学生们展开激烈的辩论，气氛活泼热烈。

柳州市第三中学副校长黄明杰授课内容为《风景谈》，他设计四个主体活动推进课堂教学，引导学生感悟作者在文字里蕴含的对解放区军民高贵而美好的精神品质的深情赞美。

钦州市第二中学副校长谢艺容执教《陈情表》一课，以“最难写的一封信”作为切入点，设计问题层层递进、环环相扣，通过合作探究，引导学生体会《陈情表》中作者内心的矛盾以及至真至诚的亲情。不少学生洒泪课堂，深情抒发对至亲的情感。

课例展示后，柳州高级中学副校长卢涛、广西教育出版社教育研究院执行院长潘建敏分别结合三节课例，从教学理念、教学方法、教学规律、师生互动、有效提问等环节对三节课例进行了深入细致的专业评课议课。

下午，广西师范大学岑学贵教授作专题讲座，他结合自己开展多年的实践研究事例，深入浅出地道出高中语文教师要深入挖掘语文教学文化资源，引导学生学会思考，上出有政治高度、文化深度、生活广度，思想厚度的“四度”语文课堂。岑教授具有深度内涵的讲座，让教师深受启发和思考，找到在教育教学当中传承中华优秀传统文化的途径。

广西教育研究院语文教研员李艳萍老师表示，此次教研活动有着特殊的意义，柳州、钦州两个地市展示了他们在落实“文化传承与理解”核心素养的实践成果。三位授课名师为区域教研的探索注入了加速器，为教研活动带来了精彩，呈现了更多新样态，为联动教研提供了新样板，是语文教学新成果的涌现。

来自钦州市灵山县化龙中学的丁老师表示，此次研讨活动收获颇多，不仅有机会观摩学习教学名师的课堂风采，还聆听了专业的评课和精彩的专题讲座，对自己今后的教学有很大的启发和帮助。