先说说我们的特色品牌教育项目——

在之前的介绍中，你会发现，“阳光”这个词语频频出现。没错！这就是我校的办学理念关键词！

当前，我国社会经济发展进入了一个全新的时代，教育事业也进入高度发展期，在义务教育均衡发展理念的引领下，教育的公平化、均衡化、规范化、法制化、优质化和人本化呼唤一种充满阳光的教育。阳光，是学生享有公平、快乐、素质得到全面提升的学习机会；是教师富有激情、富有责任感，享有教学相长的成长和快乐。基于这个认识，我校在原有“阳光教育”最初的理念构建上，完善了以“阳光”为核心的校园文化建设。

我们的办学理念解读

如果说，

教育是一场春风化雨的温柔，那么我们的阳光教育，一样是从沁润心灵开始的——

一、常规德育工作

二、特别的爱，照亮特殊少年儿童的心灵。

把关注的目光，投向特别需要关心、温暖的学生，包括留守儿童、三残儿童、单亲家庭儿童、贫困生……

学校为他们建立了档案，落实爱心教师一对一帮扶，监测他们的发展情况，帮助他们走出心灵的阴影，沐浴现代文明的阳光。

爱心教师们还通过“阳光剪纸”的游戏和陪伴，培养特殊儿童阳光自信的性格。

一、 生本课堂

就是思想碰撞、价值观养成、砥砺思维、提升全面素质的课堂；就是师生之间心灵交互塑造的课堂；
就是民主、开放、倾听、研究、合作、竞争的课堂;

就是舒展灵性，充满人性，张扬个性的课堂……

（二）“阳光在引领，快乐在心中”，我校校本课程蓬勃上路。

在义均工作精神的引领下，我校确立了以“关注自然、关注社会、探索实践、促进发展”为主线的综合实践型校本课程。

我校开设的校本课程有四类：“科学、人文、修身、体艺”，又细化为“生活中的物理”、“演讲口才”、“模拟法庭”、“剪纸艺术”等19个课目，由包联志等20多位教师负责课程开发。

且看孩子们乐在其中……

青年是祖国的未来，祖国的希望，

培养优秀团员，就是为党和国家储备新生力量。

为此，

我校一直致力于——

加强团队建设，打造阳光团校……

为落实义务教育均衡发展，

县政府向我校拨款800多万，款项用于新建男生宿舍楼和综合楼、塑胶跑道、教室触摸屏电脑、 新图书、添置功能室器物等，

校领导紧扣“阳光”的校园文化核心进行校园建设，

我校校貌最近发生了日新月异的变化……

校园的每一个角落，都在发生着美好的变化，我们见证着义均工作推进以来，学校迅速的改变我们还将走得更远，做得更好……