锚定高质量发展 护航教育强区建设——2026年全区教育督导重点工作部署暨督导评估经验交流会召开
来源：
广西壮族自治区教育厅 |
发布日期：
2026-04-25 10:05
| 作者：
广西壮族自治区教育厅
4月23日上午，2026年全区教育督导重点工作部署暨督导评估经验交流会在南宁召开。会议深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和对广西工作论述的重要要求，全面落实2026年全国教育督导重点工作部署暨新时代“枫桥经验”教育督导示范交流会要求，系统总结“十四五”特别是2025年全区教育督导工作成效，分析新形势新任务，部署2026年及今后一个时期重点工作，以高质量教育督导护航教育强区建设。
会议指出，“十四五”以来，全区教育督导战线坚持督政、督学、评估监测三大核心职能，深化体制机制改革，推动教育督导实现从“软约束”到“硬杠杠”、从“被动检查”到“主动赋能”、从“分散推进”到“系统集成”转变，为教育高质量发展提供坚实保障。督政效能持续提升，市县政府履行教育职责评价升格为自治区党委、政府统一部署的教育工作专项考核，结果与绩效考评刚性挂钩，教育经费“两个只增不减”有效落实。基础教育“两项评估”成效显著，截至目前，全区9个县（市、区）通过义务教育优质均衡发展督导评估国家认定，13个县（市、区）通过学前教育普及普惠督导评估国家认定。2025年“两项评估”申报县区通过率达100%。学校常态督导全面覆盖，1.3万余名督学对全区2.3万余所中小学（园）挂牌督导，首创民办高校督学责任区制度，推进“抓早、抓小”常态化监管。高等教育与职业教育评估协同发力，22所本科高校完成新一轮教学审核评估，出台高职学校办学能力评价方案，教育督导信息化水平稳步提升，督学队伍建设、督政工作改革经验在全国性会议交流推广。会议强调，当前教育强国、教育强区建设向纵深推进，教育督导面临发展阶段、技术形态、供需结构、外部环境的深刻变革，必须把握新方位新要求，推动督导重心下沉、效能升级，将新时代“枫桥经验”融入督导全过程，把风险隐患化解在基层、消除在萌芽。会议提出，2026年是“十五五”开局之年，也是教育强区建设关键之年，全区教育督导工作要紧扣高质量发展主题，聚焦年度重点任务精准发力。一是强化督政强效，压实政府教育履职责任，优化考核体系，刚性运用结果。二是攻坚“两项评估”，确保完成自治区督导评估和国家评估认定任务。三是抓实立德树人，深化学校常态督导，严守校园安全底线，规范民办高校办学行为。四是推动高校提质，做实本科评估整改“后半篇文章”，完成年度16所高职院校办学能力评价。五是强化监测赋能，完善广西特色教育质量监测体系，健全结果运用闭环。六是建强督学、质量监测、评估专家三支队伍，加强选聘、培训、考核、激励、退出全链条管理。七是加快数字化转型，升级智慧督导系统，实现数据赋能、智能预警。八是紧盯热点难点，开展专项督导，切实解决群众急难愁盼问题。会议要求，全区教育督导战线要提高政治站位，坚持督帮一体，严守纪律规矩，强化协同联动，以“时时放心不下”的责任感推动各项任务落地见效，奋力开创教育督导工作新局面，为加快建设教育强区、办好人民满意的教育、谱写中国式现代化广西篇章作出更大贡献。会上，自治区教育厅相关处室负责同志通报了有关重点工作。梧州市、北海市、南宁市青秀区、柳州市城中区、贵港市覃塘区、桂林信息科技学院、柳州铁道职业技术学院等7个单位和督学代表作了经验交流。
桂公网安备 45020202000309号